小明去商場購物,自動扶梯將他從一樓勻速送上二樓,在這個過程中,他的( )
A.勢能不變,動能不變,機械能不變 B.勢能不變,動能增大,機械能增大
C.勢能增大,動能不變,機械能增大 D.勢能增大,動能增大,機械能增大
科目:初中物理 來源: 題型:
將重為2.0N的實心金屬塊掛在彈簧測力計下,金屬體積的1/4浸入水中并靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為1.8N,當金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時,彈簧測力計的示數(shù)可能變?yōu)椋?nbsp; )
A.1.8N B.1.6N C.1.4N D.1.0N
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是家庭電路中一個限流裝置的示意圖,在圖中電流方向時電磁鐵P的右端為_______極。
當電路由于發(fā)生短路或使用的用電器_________________等原因?qū)е码娏鬟^大時,電磁鐵的磁性增強,將銜鐵Q吸過來,開關S在彈簧拉力的作用下被拉起,切斷電路,起到保護作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“電流和電阻關系”的實驗中,請回答:
(1)請按上面左側(cè)電路圖,連好右側(cè)實物圖。(兩塊表均選用小量程)
(2)滑動變阻器除具有保護電路外.在本實驗中還起到的主要作用是_________________________
_____________________________________________________________________________。
(3)將5Ω電阻接入電路后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為3V時,記下電流表的示數(shù)。
(4)用10Ω電阻替換5Ω電阻,重新閉合開關,接下來的操作是____________________________。
(5)繼續(xù)換用不同阻值的電阻,重復上述操作。實驗中收集到的數(shù)據(jù)如下表;
分析表中數(shù)據(jù),得出的實驗結(jié)論是___________________________________________________。
(6)若用30Ω電阻替換20Ω電阻,收集第6次實驗數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)及實驗結(jié)論分析,收集的電流值應為___________A(或近似這個值), 但實驗中沒能收集到這次的電流值,根據(jù)圖中及實驗過程的信息分析.其原因是____________________________________寫出一條即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
將一臺“220V 100 W”的電風扇、一個“220V 100W”充電器、一臺“220V 100W”的電烙鐵分別接到220V的電源上,在相同的時間內(nèi),電流通過它們產(chǎn)生的熱量最多的是( )
A.電烙鐵 B.充電器 C.電風扇 D.一樣多
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