9．下列實例中，不是應用彈力工作的是（　�。�
A．撐桿跳高B．發(fā)條玩具車
C．玩具彈簧槍射擊子彈D．守門員用力撲住射向球門的足球

分析 根據(jù)彈力的性質(zhì)是由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生和力可以改變物體的運動狀態(tài)來分析．

解答 解：
A、撐桿過程中，桿發(fā)生了彈性形變，利用的彈力工作．不符合題意；
B、發(fā)條擰緊后發(fā)生了彈性形變，玩具車利用發(fā)條的彈力工作．不符合題意；
C、槍內(nèi)的彈簧發(fā)生了彈性形變，將子彈射出．不符合題意；
D、守門員對足球施力，改變了足球的運動狀態(tài)，和彈力無關(guān)．符合題意．
故選D．

點評 本題考查彈力的定義和力的作用效果，需要學生熟練記憶．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．做“研究凸透鏡成像”的實驗時，當光屏、透鏡和燭焰的相對位置如圖所示時，恰好能在光屏上得到一個清晰的像，由此判斷，在屏上所成的像為（　�。�
A．倒立縮小實像B．正立放大虛像C．倒立放大實像D．倒立放大實像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列物態(tài)變化中，需要吸熱的是（　�。�
（1）春天冰雪融化
（2）滿桌子上的水逐漸干了
（3）剛剛?cè)グb紙的冰棒周圍冒“白氣”
（4）寒冷的冬天，戴眼鏡的同學從室外走進暖和的室內(nèi)，鏡片上突然蒙上了一層小水珠．
A．（1）（2）B．（2）（3）C．（2）（4）D．（1）（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．某一段導體兩端的電壓為8V，通過它的電流為0.4A；則這段導體的電阻為多少Ω？如果這段導體兩端的電壓變?yōu)?0V時，則此時通過它的電流為多少A？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，小明把一個乒乓球丟入水中，乒乓球會漂浮在水面上，請畫出乒乓球在水中靜止時受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中，電路如圖甲所示．
（1）開關(guān)閉合前，應將滑動變阻器的滑片P移動到b（或右）端；
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，但電流表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)，則電路發(fā)生的故障可能是以下四種中的C；
A．Rx 發(fā)生斷路B．滑動變阻器斷路
C．Rx 發(fā)生短路D．電流表斷路
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)整滑片P到某一位置后，若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示此次測得的結(jié)果為Rx=5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．某小組在“測量小燈泡正常發(fā)光時電阻”的實驗中，選取了下列器材：小燈泡正常發(fā)光的電壓為3.8V，電阻大約為10Ω，電源電壓為6V且保持不變，電壓表（0-3V，0-15V）．
（1）小明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，（其它器材如圖所示），電壓表應選0～15V量程；
（2）同組的小雪認為小明的實驗方案雖然測出了該燈泡的正常發(fā)光的電阻，但也存在一定的不足，請你指出小明方案的不足之處．用0～15V的電壓表測燈泡正常發(fā)光時的電壓3.8V時，指針偏角太小，讀數(shù)不精確．
（3）小明和小雪交流研討后，仍利用這些器材設(shè)計了改進的實驗電路如圖乙所示，小雪利用這個電路測出了如下表的三組實驗數(shù)據(jù)，請你幫助小雪根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算小燈泡正常發(fā)光的電阻是10Ω；
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)電流表示數(shù)
13V0.30A
22.6V0.34A
32.2V0.38A
（4）請回答，小雪的實驗中，在調(diào)節(jié)滑動變阻器時，應該注意的事項．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．、圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖．
（1）在圖丙虛框內(nèi)畫出該實物圖的電路圖
（2）連接電路時，開關(guān)應處于斷開狀態(tài)，變阻器滑片移至最右端．
（3）第三次實驗第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
實驗次數(shù)電流/A電壓/V電阻/Ω測量結(jié)果
R=6.8Ω
10.352.46.9
20.342.36.8
30.302.06.7

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在“伏安法”測電阻的實驗中，電路連接如圖甲所示．
（1）連接完電路閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應移至最右端．（選填“左”或“右”）目的是保護電路（或電路中的電流最小）．
（2）當電壓表示數(shù)是2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示是0.5A，被測電阻的阻值是5Ω．
（3）實驗過程中，改變滑片位置并進行多次測量，這樣做可以達到減小誤差目的．

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