【題目】在如圖所示的十字路口處,有一輛長(zhǎng)10m、寬2.2m的客車,客車正以10m/s速度正常勻速行駛在馬路中間,當(dāng)它與斑馬線的中點(diǎn)B相距60m時(shí),馬路邊上的小王同學(xué)正好在斑馬線A點(diǎn)出發(fā)沿AB穿過(guò)馬路,A、B間的距離為8m.問(wèn):
(1)若車剛穿過(guò)時(shí)人再穿過(guò),小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度不超過(guò)多少時(shí),能夠安全過(guò)馬路?
(2)若人剛穿過(guò)時(shí)車再過(guò)線,小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度至少為多少時(shí),能夠安全過(guò)馬路?
【答案】(1) ;(2)
【解析】
(1)設(shè)若車剛穿過(guò)時(shí)人再穿過(guò),小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度不超過(guò)時(shí),能夠安全過(guò)馬路,這個(gè)過(guò)程車消耗的時(shí)間是
此時(shí)人消耗的時(shí)間也是7s,這時(shí)小王同學(xué)的速度是
所以若車剛穿過(guò)時(shí)人再穿過(guò),小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度不超過(guò)時(shí),能夠安全過(guò)馬路;
(2)設(shè)若人剛穿過(guò)時(shí)車再過(guò)線,小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度至少為時(shí),能夠安全過(guò)馬路,這時(shí)車剛好到達(dá)斑馬線,這個(gè)過(guò)程車消耗的時(shí)間是
此時(shí)人消耗的時(shí)間也是6s,這時(shí)小王同學(xué)的速度是
所以若人剛穿過(guò)時(shí)車再過(guò)線,小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度至少為時(shí),能夠安全過(guò)馬路。
答:(1)若車剛穿過(guò)時(shí)人再穿過(guò),小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度不超過(guò)時(shí),能夠安全過(guò)馬路;(2)若人剛穿過(guò)時(shí)車再過(guò)線,小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度至少為時(shí),能夠安全過(guò)馬路。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:
(1)如圖甲,是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為_____cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、_____的實(shí)像,生活中的_____就是利用這個(gè)原理制成的,當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,移動(dòng)光屏再次成清晰的像,此時(shí)所成像將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)調(diào)整。
(3)在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)_____(選填“左”或“右”)移。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1所示,物體的長(zhǎng)度是________cm。如圖2所示,符合長(zhǎng)度測(cè)量要求的是______。
(2)如圖3所示,秒表的讀數(shù)為______s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲音傳遞的能量與什么因素有關(guān)嗎?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小明設(shè)計(jì)了如下圖甲所示的實(shí)驗(yàn):選一間無(wú)風(fēng)的房子,在一個(gè)鐵絲圈中嵌上一層肥皂膜,用一個(gè)音量較大的喇叭正對(duì)著肥皂膜,開啟喇叭后,不斷改變喇叭到肥皂膜的距離。小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)距離較遠(yuǎn)時(shí),肥皂膜沒(méi)有任何變化;隨著距離的移近,肥皂膜顫抖越來(lái)越強(qiáng)烈;當(dāng)喇叭移到離肥皂膜較近的一個(gè)位置時(shí),肥皂膜破裂。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )
A.聲音所傳遞能量的大小可能與響度大小有關(guān)
B.聲音所傳遞能量的大小可能與距離聲源遠(yuǎn)近有關(guān)
C.聲音所傳遞能量的大小可能與肥皂膜厚度有關(guān)
D.聲音所傳遞能量的大小可能與音調(diào)高低有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究冰和蠟熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,用水給試管中的蠟加熱的好處是______________,為完成本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是____________________________.
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)你在圖乙中畫出冰熔化的圖象.
(_______)
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
冰的溫度/℃ | -20 | -10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 |
冰的狀態(tài) | 固態(tài) | 固態(tài) | 固態(tài) | 固、液 | 固、液 | 液態(tài) | 液態(tài) | 液態(tài) |
蠟的溫度/℃ | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54 | 58.3 | 62.5 | 66.6 |
蠟的狀態(tài) | 固態(tài) | 固態(tài) | 固態(tài) | 粘稠 | 變稀 | 液態(tài) | 液態(tài) | 液態(tài) |
(3)分析表中數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)現(xiàn)冰熔化過(guò)程中溫度______________,冰是______________(選填“晶體”和“非晶體”).蠟熔化過(guò)程中溫度______________,蠟是______________(選填“晶體”和“非晶體”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.
海水的利用
地球表面的以上是海洋,開發(fā)利用海洋有廣闊的前景.潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象,海平面每晝夜有兩次漲落.人們?cè)诳拷5暮涌诨蚝成钐幗ù髩,在大壩中間裝上水輪發(fā)電機(jī)組.漲潮時(shí),海水通過(guò)大壩流進(jìn)河口,帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電;退潮時(shí),海水又流回海洋,從相反方向帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電.法國(guó)的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達(dá).
海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟.部分沿海國(guó)家許多工業(yè)冷卻水來(lái)自于海水.
潮汐發(fā)電是將海水的________能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機(jī)是應(yīng)用________現(xiàn)象制成的.
潮汐發(fā)電是人類利用的一種可再生能源,下列幾組能源中都屬于可再生能源的是________
.水能、石油、核能 .風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能
.煤炭、石油、天然氣 .風(fēng)能、地?zé)崮、核?/span>
擋海大壩要做成上窄下寬的形狀(如圖所示),這是因?yàn)?/span>________.圖中甲、乙兩幅圖代表漲潮發(fā)電的是圖________(填“甲”或“乙”).
噸煤燃燒后可發(fā)電,郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約________噸煤.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_______cm;實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰中心、透鏡中心和光屏中心位于_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清晰的像,生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是___________。(選填“照相機(jī)"、“投影儀”或“放大鏡”)
(3)將圖乙中的蠟燭替換成高3cm的LED光,并在光屏上貼上一層厚度不計(jì)的方格紙(每格為邊長(zhǎng)lcm的正方形),保持LED光源和光屏位置不變,發(fā)現(xiàn)光屏上的像高6格,若蠟燭和光屏不動(dòng),將凸透鏡向右移______cm,光屏上可以再次承接到清晰的像,且像高_______格。
(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,光屏上燭焰的像呈在光屏的上部,將凸透鏡向_________移動(dòng),像可以呈在光屏中央。若此時(shí)保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡換成焦距為8cm的凸透鏡,移動(dòng)光屏,光屏上承接到的像______(選填"變大”、“變小”或者“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是收音機(jī)的調(diào)臺(tái)面板,“”和“”為兩個(gè)波段,下列說(shuō)法中正確的是
A. 收音機(jī)通過(guò)調(diào)節(jié)接收電磁波的頻率換臺(tái)
B. 比波段的波長(zhǎng)長(zhǎng)
C. 比波段的電磁波傳播速度快
D. 比波段的電磁波振幅一定大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,閉合開關(guān),改變R1阻值,在表中記下幾組電流表、電壓表的讀數(shù).圖乙已作出R2的U--I圖線.
(1)根據(jù)表數(shù)據(jù)在圖中描點(diǎn)并連線___________.
(2)如圖所示,隨著電壓表示數(shù)的減少,電阻的阻值____(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí),電壓UEF_______-、電壓UDF_______.
(4)當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V,R2兩端電壓__________.
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