【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于 .
(2)直尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系.
(3)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿 (填“點(diǎn)燃”、“未點(diǎn)燃”)的同樣大小蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的 (選填“A”或“B”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像.
(5)如果小明在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),無論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭B,都不能使它與蠟燭A的像重合,可能的原因是 .
【答案】(1)確定像的位置;
(2)到平面鏡距離;
(3)未點(diǎn)燃;A;等效替代法;
(4)虛;
(5)玻璃板與桌面不垂直.
【解析】解:
(1)因?yàn)椴AО迨峭该鞯模茉谟^察到A蠟燭像的同時(shí).還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭,便于確定像的位置和大;
(2)在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但直尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系.
(3)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)(A側(cè))觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法;
(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是虛像;
(5)如果玻璃板與桌面不垂直,A蠟燭所成的像可能偏高或偏低,這樣B蠟燭與A蠟燭的像就無法重合了.
故答案為:(1)確定像的位置;(2)到平面鏡距離;(3)未點(diǎn)燃;A;等效替代法;(4)虛;(5)玻璃板與桌面不垂直.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】晴天正午,小健與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示.光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢?光斑又是如何形成的呢?他們馬上進(jìn)行了探究,他們猜想光斑的形狀:
a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子;
b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);
c.與樹葉間空隙大小有關(guān).
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a是______ (合理/不合理)的;
(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了甲、乙、丙、丁四個(gè)帶孔的卡片,如圖所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同,在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准垼褞Э椎目ㄆ糜谏戏,讓太陽光通過卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀.若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗(yàn)證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān),你選用______卡片;
(3)在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時(shí),小健選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑,由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)的結(jié)論,這結(jié)論______(可靠/不可靠)。
(4)小健的同桌為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,另外設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,觀察光斑形狀的變化情況.下列合乎要求的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度計(jì),請(qǐng)你填寫以下空格.
(1)溫度計(jì)是根據(jù)液體的 的性質(zhì)制成的.
(2)如圖是體溫計(jì)和寒暑表的一部分,其中 圖是體溫計(jì),甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為 ℃和 ℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一固體熔化、凝固曲線,回答下列問題.
(1)此固體在熔化過程中不斷 (吸熱/放熱),溫度 ,所以它是晶體.
(2)此晶體從 點(diǎn)開始熔化,熔化時(shí)間為 min,熔點(diǎn)為 ℃,凝固點(diǎn)為 ℃.
(3)AB段物質(zhì)為 態(tài),B點(diǎn)為 態(tài),BC段為 態(tài),F(xiàn)G段為 態(tài).
(4)EF段為 過程,在這個(gè)過程中不斷 熱.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測食用油密度“的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問題:
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,則此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié).
(2)用托盤天平測量合金塊質(zhì)量的操作情況如圖乙所示,請(qǐng)你指出其中的兩點(diǎn)錯(cuò)誤:① ;② .
(3)小方的方案:用調(diào)節(jié)好平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒人適量的食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式是 ;
(4)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)好平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量的食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2,其測得的食用油密度的表達(dá)式是 .
(5)按 的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值 (填“偏大”或“偏小”).
(6)如圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.
燒杯和食用油的總質(zhì)量(g) | 燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g) | 倒出油的質(zhì)量(g) | 倒出油的體積(cm3) | 油的密度(kg/cm3) |
90 | a | b | c | d |
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【題目】2013年12月2日,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了“玉兔號(hào)”月球車.“玉兔”月球車和地面指揮中心之間的信息傳輸利用的是電磁波,如圖所示是“玉兔號(hào)”月球車在月球上行駛的畫面,關(guān)于“玉兔號(hào)”月球車下列說法正確的是( )
A.月球車輪子的表面積較大,目的是為了減小運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力
B.當(dāng)月球車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的摩擦力和支持力是一對(duì)平衡力
C.“玉兔號(hào)”月球車登月后,它將失去慣性
D.如果月球車登月后靜止在月球表面上,它相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國設(shè)計(jì)的2008年北京奧運(yùn)會(huì)金牌,它由純銀、玉石、純金制成.金牌的總體積約為23cm3,鑲嵌玉石的體積約為5.4cm3,純金的質(zhì)量約為6g.(已知:ρ玉=3.0×103kg/m3,ρ金=19.3×103kg/m3,ρ銀=10.5×103kg/m3).則一枚奧運(yùn)會(huì)金牌中含有的玉石為 g,一枚奧運(yùn)會(huì)金牌的重力為 N(取g=10N/kg,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用無煙煤做飯時(shí),熱量大部分是通過 方式傳遞給鍋;若無煙煤的熱值是3.4×107 J/kg,完全燃燒0.5 kg無煙煤能放出 J熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)所謂的“測速監(jiān)控”,就是在兩監(jiān)測點(diǎn)安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個(gè)監(jiān)測點(diǎn)的時(shí)間,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個(gè)平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速。兩監(jiān)測點(diǎn)A、B相距9km,一輛轎車通過兩個(gè)監(jiān)測點(diǎn)的時(shí)間如圖所示。
(1)該車在此路段的的平均車速為多少km/h?
(2)若把該車運(yùn)動(dòng)過程看成是勻速直線運(yùn)動(dòng),在此路段的所受到的平均阻力為750N,則汽車牽引力做的功為多少J?
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