【題目】學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn).

小麗認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的速度大小有關(guān);

小強(qiáng)認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān).

小紅說(shuō):“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”,于是,他們制作了一個(gè)小球彈射器(如圖所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出,他們通過(guò)5次實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù):

請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)為了驗(yàn)證小麗的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為______的三組數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:______

(2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為____的三組數(shù)據(jù),射出仰角θ為____時(shí),物體拋出的距離最遠(yuǎn).

(3)根據(jù)研究結(jié)果,請(qǐng)你給參加擲鉛球的運(yùn)動(dòng)員提出一條有價(jià)值的建議:______

【答案】 1、2、5 當(dāng)射出仰角相同時(shí),物體拋出速度越大,拋出的距離越遠(yuǎn) 2、3、4 45° 以45°仰角方向,以最大的力投擲

【解析】(1)要探究射出距離與射出速度的關(guān)系,就必須保持射出仰角一定,只改變射出速度.從表格中數(shù)據(jù)來(lái)看,序號(hào)1,2,5的射出仰角都是30°,射出速度不同.序號(hào)1的射出速度是5m/s,射出距離距離是2.9m;序號(hào)2的射出速度是10m/s,射出距離是9.5m;序號(hào)5的射出速度是15m/s,射出距離是20.7m.由此可得出結(jié)論:在射出仰角一定時(shí),物體拋出的速度越大,拋出的距離越遠(yuǎn).
(2)要探究射出距離與射出仰角的關(guān)系,就必須保持射出速度一定,只改變射出仰角.從表格中數(shù)據(jù)來(lái)看,序號(hào)2,3,4的射出速度都是10m/s,射出仰角不同.序號(hào)2的射出仰角是30°,射出距離是9.5m;序號(hào)3的射出仰角是45°,射出距離是10.8m;序號(hào)4的射出仰角是60°,射出距離是9.1m.當(dāng)射出仰角是45°時(shí),物體拋出的距離最遠(yuǎn).
(3)參加擲鉛球的運(yùn)動(dòng)員要想投擲的更遠(yuǎn),可以以450仰角方向,以最大的力投擲.
故答案為:(1)1、2、5;當(dāng)射出仰角相同時(shí),物體拋出速度越大,拋出的距離越遠(yuǎn);(2)2、3、4;45°;(3)以45°仰角方向,以最大的力投擲.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是利用伏安法測(cè)量小燈泡L電阻的實(shí)驗(yàn)電路,已知小燈泡L的額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20歐。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖甲中的實(shí)物電路連接完整(要求:閉合開(kāi)關(guān)后,變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮)___________

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于____(選填“A”或“B”)端。

(3)測(cè)量過(guò)程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是_______A。這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。換相同規(guī)格的燈泡,重測(cè)的數(shù)據(jù)如圖所示,并匯出I—U圖像如圖丙中的A圖線。

(4)依據(jù)表1中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說(shuō)出你的理由:________(作出判斷并說(shuō)出理由)

(5)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做該實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I—U圖像如圖丙中的B圖線。你認(rèn)為錯(cuò)誤可能是________________________________

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【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,圖中______是水在沸騰時(shí)的情況.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水沸騰時(shí)的溫度是______

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃相比有明顯的差異,如果測(cè)量方法正確,你認(rèn)為造成差異的原因可能是:______

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【題目】小蔣同學(xué)參加立定跳遠(yuǎn)測(cè)試成績(jī)合格,其立定跳遠(yuǎn)的距離最接近(

A. 2cm B. 2dm C. 2m D. 2km

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【題目】曉麗媽媽從冰箱里拿出一只冰雞,細(xì)心的曉麗發(fā)現(xiàn):它表面上有一些白粉,這是_____造成的,同時(shí)還看到凍雞周圍有_____(填上升下降)的白氣,這是_____造成的。

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【題目】夏季,從冰箱中拿出的罐裝飲料,過(guò)一會(huì)兒外壁會(huì)出現(xiàn)水珠。請(qǐng)說(shuō)明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。

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【題目】牛頓在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)后,揭開(kāi)了物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,從而得出了“牛頓第一定律”
(1)為使小車每次到達(dá)水平面時(shí)的速度相等,每次都要讓小車從斜面上的位置由靜止開(kāi)始下滑.
(2)分別選用毛巾、棉布和木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是通過(guò)改變從而改變小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在段(選填“AB”或“BC”或“AC”).
(3)由于受阻力作用小車在水平面上做減速運(yùn)動(dòng),小車運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度為v1 , 若所受外力突然消失,小車到達(dá)E點(diǎn)速度為v2 , 則兩者的大小關(guān)系是v1v2
(4)牛頓曾說(shuō)過(guò),如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏希@體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì).但前人的研究確實(shí)對(duì)牛頓產(chǎn)生了啟迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝.伽利略之前觀測(cè)到,鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)的高度是相同的,如圖甲.他設(shè)想了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在左邊一個(gè)固定的斜坡上滾下一個(gè)球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒(méi)有受到摩擦阻力的作用,他認(rèn)為這個(gè)球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個(gè)球“記住”了起始高度.經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球?qū)?huì)一直勻速滾動(dòng)下去,如圖乙.請(qǐng)回答: 像科學(xué)家那樣“進(jìn)一步思考”:圖丙是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí),小球速度 . (選填“減小快”、“減小慢”或“不變”)于是他大膽推測(cè):當(dāng)斜坡變成光滑而平坦時(shí),球?qū)⒆?/span>運(yùn)動(dòng).
(5)伽利略認(rèn)為,球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài),“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性.在我們今天看來(lái),球的這種屬性稱為

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【題目】戰(zhàn)斗機(jī)(或遠(yuǎn)程轟炸機(jī))在飛行途中也能添加燃料,這是通過(guò)什么措施來(lái)解決的?

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