【題目】如圖所示是小英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支完全相同的蠟燭AB。

(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了確定像的_________;選用兩支完全相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的_________關(guān)系。

(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿_________(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小的方法是___________(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是____(選填“虛”或“實”)像。

(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時,像的大小_________(選填“增大”“減小”或“不變”)

【答案】位置 大小 未點燃 等效替代法 不變

【解析】

(1)為了確認(rèn)物像的位置及大小使用玻璃杯;選用A、B兩支完全相同的蠟燭便于比較像與物的大小關(guān)系;(2)等效替代法是在保證某種效果相同的前提下,將實際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法。等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一。(3)實像能在光屏上呈現(xiàn),虛像不能在光屏上呈現(xiàn);(4)根據(jù)平面鏡成像的特點分析蠟燭A向玻璃板靠近時,像的大小變化。

(1)用玻璃板代替平面鏡是為了確定像與物的位置關(guān)系;兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物的大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物的大小關(guān)系;(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)(A側(cè))觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物的大小關(guān)系的方法是等效替代法;(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是虛像;(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,由平面鏡成像特點可知,蠟燭A的像大小不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:

(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察______,這說明了___________。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_______。

(2)如圖②所示,為了驗證⑴中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:_______

(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明_____可以傳聲,也能說明聲波具有______,若在月球表面上進(jìn)行此實驗,則_______(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象。

(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到_____________,并由此推理可知:___________________,此研究方法叫做______________。

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【題目】運動會男子100m決賽,同學(xué)們測量了運動員跑到離起點20m、80m100m處的時間,其中前三名的時間見下表,下列說法正確的是:

A. 三名運動員全程都做勻速直線運動

B. 全程王小兵的平均速度最大

C. 2080m內(nèi),劉磊和周偉的平均速度大小相等

D. 在每段距離內(nèi),周偉的平均速度都是最大的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用電流表測電流。

(1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測的是哪盞燈的電流?大小為多大?

(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表的示數(shù)最大?若此時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則兩次電流表示數(shù)相減,可得流過哪盞燈的電流,大小是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中,與杯弓蛇影成像原理相同的是

A. 樹蔭下的光斑 B. 海市蜃樓

C. 路口反光鏡 D. 雨后彩虹

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【題目】我國高速公路限速120 km/h,為了行駛安全,高速公路中每隔一路段就會設(shè)置超聲測速區(qū)域。如下圖,當(dāng)一輛汽車運動到距測速儀380 m時,測速儀向該車發(fā)出一超聲波信號,2 s后收到從汽車返回的信號。若超聲波傳播速度是340 m/s。

(1)求汽車的平均速度,并判斷該車是否超速?

(2)汽車以此速度行駛12 km的路程,需要時間是多少秒?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它。

(1)小明看不到硬幣,是因為光在同種均勻介質(zhì)中沿______傳播。

(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢,小明?/span>A處通過平面鏡看到了硬幣的像,這是光的______現(xiàn)象。

(3)沿碗壁緩緩向碗中加水(硬幣位置不動),小明在A處又看到了硬幣的像,這是由于光的_____現(xiàn)象造成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中。

(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_____cm。

(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是_____的實像。若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至_____刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。

(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_____眼鏡(近視/遠(yuǎn)視)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明觀察了市場上自動測高儀后,設(shè)計了以下四個電路如圖所示,其中R’是滑動變阻器,R是定值電阻,電源電壓恒定.其中能實現(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是

A. B. C. D.

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