Question

【題目】取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形（圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐．

（1）為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙______（選填“A”或“B”）所示的位置釋放．若紙錐從同一高度同時由靜止釋放，可通過比較下落至地面的______來比較紙錐下落的快慢； 還可以比較同一時刻紙錐下落的_______來比較下落的快慢．

（2）如果要測量兩個紙錐的下落速度，需要的測量工具有________和_________．

（3）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)下落的時間較難測出，于是我們可采用增加高度或換用錐角較___（選填“大”或“小”）的紙錐進(jìn)行實驗．

（4）曉華的同學(xué)猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重（即質(zhì)量）有關(guān)，并打算用第（1）題中的兩個紙錐，研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，曉華認(rèn)為不科學(xué)，你認(rèn)為原因可能是：__________________________．

Answer 1

【答案】A 時間 距離 秒表 刻度尺 大 沒有保持兩紙錐質(zhì)量相等

【解析】

（1）若使紙錐從同一高度落下，應(yīng)使紙錐的尖端位置在同一水平高度處，比較快慢時，即可采用相同時間比距離，也可采用相同距離比時間的方法；（2）要得到速度，需測量路程和時間，然后選擇測量路程和時間所需的測量工具即可；（3）實驗中若紙錐下落較快，則時間較難測量；因此可從增加時間等角度去考慮．（4）制作紙錐時，從同樣大小的紙上剪去了大小不等的一部分，造成了紙錐的輕重不同

(1)為了比較紙錐下落的快慢，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放。圖乙A中兩紙錐的下端高度相同，圖乙B中兩紙錐的上端高度相同，故應(yīng)選圖乙A的位置釋放。實驗中即可記錄下落至地面的時間，也可測出紙錐下落相同時間運動的距離；(2)測量路程的工具是刻度尺，測量時間的工具是秒表，所以如果要測量兩個紙錐的下落速度，需要的測量工具有刻度尺和秒表；(3)紙錐下落快，時間較難測量，必須增加紙錐下落的高度和錐角，以增大下落時間，便于時間的測量，為減小誤差，還要多測幾次，取平均值；（4）根據(jù)紙錐一開始的制作方法，由于剪去部分的大小不同，所以紙錐的質(zhì)量會不同，