分析 (1)液體壓強計就是利用U形管中液面的高度差來體現(xiàn)壓強的,壓強越大,U形管液面高度差越大;壓強計測量液體壓強時,就是通過橡皮膜來感知壓強的,通過橡膠管中氣體壓強的變化來改變U形管中液面高度差的.在使用壓強計之前要檢查其密閉性,防止漏氣;
(2)液體內(nèi)部的壓強與液體的深度和密度都有關(guān)系,在實驗中,應(yīng)控制其中的一個量保持不變,才能觀察壓強與另一個量的關(guān)系,從控制變量法的角度可判斷此題的實驗過程.
解答 解:
(1)壓強計測量液體壓強時,就是靠U形管兩側(cè)液面高度差來體現(xiàn)壓強大小的,液面高度差越大,說明液體壓強越大;如果橡皮膜受壓U形管中液體無反應(yīng),說明壓強計各部分之間連接不夠嚴密,有漏氣現(xiàn)象.
(2)①想探究液體壓強大小與深度的關(guān)系,應(yīng)控制液體的密度相同、金屬盒的方向相同,而深度不同,故選甲、乙兩次實驗即可;其結(jié)論是在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大;
②在乙、丙兩次實驗中,液體的密度相同,深度相同,但是金屬盒的方向不同,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:同種液體的同一深度處,液體向各個方向的壓強相等;
③根據(jù)題意并結(jié)合乙、丁兩圖可知,兩杯中的液體密度、金屬盒所處的深度均不相同,故不能得出結(jié)論;根據(jù)控制變量法的要求,他沒有控制金屬盒在液體中的深度相同.
故答案為:(1)兩側(cè)液面高度差;裝置密封性不好或漏氣;
(2)①甲、乙;在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大;
②同種液體的同一深度處,液體向各個方向的壓強相等;
③不能;沒有控制金屬盒在液體中的深度相同.
點評 掌握液體壓強大小的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法探究液體壓強大小的影響因素.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
質(zhì)量 | 15千克 |
最大車速 | 15千米/時 |
輪胎限壓 | 2×103帕 |
蓄電池儲存能量 | 0.36千瓦/時 |
輸出功率 | 180瓦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電路中有電流,就說明電路兩端有電壓 | |
B. | 用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置 | |
C. | 導(dǎo)體容易導(dǎo)電,是因為導(dǎo)體中有大量的自由電荷 | |
D. | 輕質(zhì)小球靠近帶正電的物體時被吸引,則輕質(zhì)小球一定帶負電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實行垃圾分類回收再利用 | B. | 大量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量 | ||
C. | 推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 | D. | 工業(yè)污水處理達標后再排放 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體露出水面前,在上升過程中,所受水的壓強減小,浮力減小 | |
B. | 物體露出水面前,人的重力和地面對人的支持力是一對平衡力 | |
C. | 物體離開水面后,人對繩子的拉力變大 | |
D. | 物體離開水面后,滑輪組的機械效率增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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