【題目】人在野外說話，為了使聲音傳得更遠一些，通常將手或者一本書合成喇叭狀圍在嘴邊，其目的是____________。

【答案】增大響度

【解析】

手做成喇叭狀可以使部分擴散的聲波在手中反射，使聲波的振幅得到疊加，且減少聲波的分散，這樣使聲音響度更大。

在野外喊話時，常把雙手合攏做成喇叭狀圍在口邊，這樣做使聲波集中，減少分散，使聲音響度增大，可以傳遞更遠。

故答案為：增大響度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成下列物品的各種材料中，屬于導體的是(　　)

A. 塑料筆桿 B. 橡膠輪胎 C. 不銹鋼尺 D. 玻璃杯

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【題目】如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置．下列說法錯誤的是

A. 通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率

B. 多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，運用了控制變量法

C. 鋼尺伸出桌面越長，振動越快

D. 物體振動的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

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【題目】雨滴在勻速下落過程中， 能減少，轉(zhuǎn)化成了 能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實驗中，所用電源電壓恒為3V，小燈泡上標有“2.5V”字樣。

（1）請用筆畫線代替導線，將下圖中的實物電路連接完整__________。

（2）閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器的滑片移到最________端（選填“左”或“右”）。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障，這個故障可能是：______________。

（3）排除故障后繼續(xù)實驗，小華進行了4次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是：______________。

（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為_________W。實驗得出的結(jié)論是：小燈泡的實際電功率___________，燈泡越亮。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列光路圖

①如圖1標出入射角．
②光線L射到某平面鏡上，使其沿水平方向傳播，如圖2所示．請在圖中畫出平面鏡（圖中要顯示作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗用照相機對某同學進行拍照，拍出的底片如圖甲所示，若相機的焦距不變，要使底片的像如圖乙所示，則（ ）

A.照相機離被拍同學的距離近些，同時增大像距
B.照相機離被拍同學的距離遠些，同時減小像距
C.照相機離被拍同學的距離近些，同時減小像距
D.照相機離被拍同學的距離遠些，同時增大像距

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【題目】雨滴在空中勻速下落的過程中，雨滴的動能 ，重力勢能 ，機械能 ．（填“變大”或“變小”“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在市政建設施工中，我們經(jīng)�？匆姽と擞们懈顧C切割水泥路面，切割機在施工時要不斷地向鋸片上澆水，否則會很快損壞鋸片，這是由于鋸片在切割路面時不斷克服阻力__________，使鋸片的內(nèi)能增加，溫度升高。向鋸片澆水，是通過___________讓水吸收鋸片的熱量，使其內(nèi)能減少，溫度降低。

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