分析 (1)大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果;
(2)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小;
(3)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng).
解答 解:(1)用吸管吸飲料時(shí),吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管;
(2)用吸塵器“吸”灰塵時(shí),吸塵器內(nèi)空氣流速大壓強(qiáng)小,吸塵器外空氣流速小壓強(qiáng)大,在壓強(qiáng)差的作用下灰塵被“吸”入吸塵器中的;
(3)用細(xì)線可以方便地切割熟雞蛋,是壓力一定時(shí)通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng).
故答案為:大氣壓;。粔簭(qiáng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了大氣壓、流速與壓強(qiáng)的關(guān)系、增大壓強(qiáng)方法的應(yīng)用,注重了理論聯(lián)系實(shí)際,是一道好題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該定律是由日常經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的 | |
B. | 該定律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察直接得出 | |
C. | 該定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,推理概括得出 | |
D. | 該定律可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行直接檢驗(yàn)和證明 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 | B. | 機(jī)械能的總量減少 | ||
C. | 動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變 | D. | 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減少 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械效率、熱機(jī)效率跟能量轉(zhuǎn)化效率不是一回事 | |
B. | 熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體 | |
C. | 永動(dòng)機(jī)的失敗從反面證明了能量守恒定律的正確性 | |
D. | 熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)、土壤酸化都是能源消耗對(duì)環(huán)境造成的影響 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 詩(shī)人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音 | B. | 鐘聲可以在真空中傳播 | ||
C. | 詩(shī)人根據(jù)響度判斷是鐘發(fā)出的聲音 | D. | 鐘聲是由鐘體振動(dòng)產(chǎn)生的 |
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