【題目】在如圖所示的電路連接中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測(cè)的是L1支路的電流
B. 燈泡L1和L2并聯(lián),電壓表測(cè)量的是電源電壓
C. 燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)的是L2的電壓
D. 燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)的是L1的電壓
【答案】D
【解析】試題分析:串聯(lián)電路電流只有一條路徑,各處電路相等,用電器不能獨(dú)立工作;并聯(lián)電路:電流有兩條或兩條以上路徑,各用電器可以獨(dú)立工作,各支路電壓相等.
電流表與被測(cè)電路串聯(lián),電壓表與被測(cè)電路并聯(lián).由此分析判斷.
解:電壓表在識(shí)別電路時(shí)可以看成是開(kāi)路,
由圖,電流從電源正極流出通過(guò)電流表和L1、開(kāi)關(guān)和L2回到電源負(fù)極,所以燈光L1和L2串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,電壓表測(cè)L1兩端電壓.故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了這可以用來(lái)解釋?zhuān)?/span>
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【題目】與物理教學(xué)研討會(huì)上,王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn):將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶?jī)?nèi)并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時(shí)乒乓球靜止(如圖),然后用手堵住瓶口,一會(huì)兒乒乓球浮起來(lái)了,以下分析正確的是( )
A.圖中乒乓球靜止時(shí)沒(méi)有受到浮力作用
B.圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力與受到的重力平衡
C.乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力等于受到的重力
D.乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力始終不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物體具有動(dòng)能的是( )
A.靜止不動(dòng)的課桌
B.掛在樹(shù)上的椰子
C.拉長(zhǎng)了的橡皮筋
D.正在行駛的汽車(chē)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò)時(shí),窗口懸掛的窗簾會(huì)向 (選填“內(nèi)”或“外”)飄,這是因?yàn)樵跉怏w中,流速大的位置壓強(qiáng) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用橡皮擦將紙上的字擦掉之后,橡皮擦的質(zhì)量 ,密度 (選填“變大”“變小”或“不變”),擦的過(guò)程中用力是通過(guò) 的方法來(lái)增大摩擦。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)實(shí)驗(yàn)前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者的中心在同一水平高度,同時(shí)注意將 (填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”)擺放在另外兩個(gè)元件的中間.
(3)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫(huà)出)得到燭焰清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的 位置,.
(4)小明進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理.一束來(lái)自遠(yuǎn)處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜 (填“前”或“后”),這就是遠(yuǎn)視眼,矯正方法是戴一副由 (填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電.于是人們安裝了一種自動(dòng)控制的樓道燈:夜晚,當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),電路接通,燈亮,過(guò)一兩分鐘后自動(dòng)熄滅;但白天時(shí),樓道里比較明亮,不論發(fā)出多大聲音,電燈也不亮.這是因?yàn)樵诳刂崎_(kāi)關(guān)中裝有聲控裝置(用符號(hào)表示)和 裝置,請(qǐng)你在答題紙上畫(huà)出電路圖(電路中包括:電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電燈和上述兩種控制裝置).
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