分析 (1)測(cè)量液體壓強(qiáng)的儀器叫壓強(qiáng)計(jì);根據(jù)連通器是指上端開口,底部連通的容器,符合這一特點(diǎn)的容器才能稱為連通器;
(2)U形管右端上方是和大氣相通的,等于大氣壓強(qiáng);U形管右端液面比較高,就說明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓;只要取下軟管,讓U形管左端液面和大氣相通,這樣U形管兩端的液面就是相平的;
(3)檢查裝置時(shí),用手按壓橡皮膜,若U形管中液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;
(4)掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)中通過U型管中兩邊的液面高度差來反應(yīng)被測(cè)壓強(qiáng)大小的,
(5)觀察圖得出結(jié)論.
解答 解:
(1)測(cè)量液體壓強(qiáng)的儀器叫壓強(qiáng)計(jì);
U形管本身是一個(gè)連通器,但與壓強(qiáng)計(jì)的探頭連接后,一端被封閉,不符合“上端開口,底部連通”這一特點(diǎn),因此,它不是連通器;
(2)進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的,當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的;
(3)用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;
(4)本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法;壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的高度差來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的;
(5)通過甲乙圖得出:液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增加;
通過乙丙圖得出:同一深度,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大;
通過丙丁得出:液體的壓強(qiáng)與容器的形狀無關(guān).
故答案為:(1)壓強(qiáng)計(jì);不是;上端不開口;
(2)將軟管取下,再重新安裝;
(3)用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;
(4)控制變量法;轉(zhuǎn)換法;液面的高度差;
(5)液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增加;同一深度,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大;液體的壓強(qiáng)與容器的形狀無關(guān).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓強(qiáng)計(jì)的作用和原理、氣密性的檢查、物理方法的考查、物理結(jié)論的得出,是一道綜合題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 被測(cè)物體長度為2.76cm | B. | 被測(cè)物體質(zhì)量為27.2g | ||
C. | 機(jī)械停表的計(jì)數(shù)是537.5s | D. | 被測(cè)溫度為52℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲杯中盛的是煤油,乙杯中盛的是水 | |
B. | 兩杯中A、B兩點(diǎn)深度相同時(shí),壓強(qiáng)相等 | |
C. | 兩種液體對(duì)杯底部的壓強(qiáng)相等 | |
D. | 兩種液體對(duì)杯底部的壓力相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 鉤碼 懸掛點(diǎn) | 鉤碼總重 G/N | 鉤碼移動(dòng)距離 h/m | 拉力 F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離 s/m | 機(jī)械效率 η |
1 | A點(diǎn) | 1.5 | 0.10 | 0.7 | 0.30 | 71.4% |
2 | B點(diǎn) | 2.0 | 0.15 | 1.2 | 0.30 | 83.3% |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行 | B. | 皮球下落又被彈起 | ||
C. | 公共汽車到站減速停下 | D. | 降落傘勻速下降 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
甲彈簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲彈簧的長度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
乙彈簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙彈簧的長度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
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