16．氣球吊著一個(gè)物體勻速升高，突然繩子斷了，物體的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�
A．立即下落B．仍然勻速上升C．懸浮在空中D．先上升再下落

分析 （1）一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性；
（2）地面附近的一切物體都受重力作用，重力的方向豎直向下．

解答 解：物體和氣球一起向上運(yùn)動(dòng)，繩子斷時(shí)，物體由于慣性，還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，
但在重力的作用下速度減小，最后下落，故物體將會(huì)先上升，后下降．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 正確對(duì)物體進(jìn)行受力分析是解答本題的關(guān)鍵所在，在學(xué)習(xí)力和運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意結(jié)合慣性及力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖所示，一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)重為0.6N的雞蛋，畫出雞蛋的受力示意圖和容器對(duì)斜面的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示，水平面上放有一個(gè)裝滿水的溢水杯．彈簧測(cè)力計(jì)掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg．求：
（1）物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中時(shí)所受到的浮力；
（2）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
（3）物體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．水庫是丘陵地區(qū)的重點(diǎn)工程，隨著汛期的到來，水位會(huì)上漲．水位上漲過程中，水對(duì)壩底的壓強(qiáng)會(huì)增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．當(dāng)水庫中水深達(dá)到50m時(shí)，壩底受到水的壓強(qiáng)是4.9×105Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì)，這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0～8N，分度值為0.4N，此時(shí)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在探究壓力的作用效果與那些因素有關(guān)時(shí)，小麗做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)海綿的凹陷程度，顯示壓力的作用效果．比較（a）（c）兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；比較（b）（c）兩圖，說明在壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下面是教材中的幾幅圖，對(duì)圖中所示的情景，下列說法正確的是（　　）
A．
踢足球時(shí)，腳也會(huì)感覺疼，說明物體間力的作用是相互的
B．
跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的速度越大，身體的慣性越大
C．
水平用力推車但沒推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/td>
D．
男孩向下踩蹦蹦桿的力與桿對(duì)他的向上的彈力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．一物重20N，浸沒于水中稱重為10N．g=10N/kg，求：
（1）物體的體積？
（2）物體的密度？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖，用兩拇指同時(shí)壓鉛筆兩端，通過比較感覺到的疼痛程度來比較壓強(qiáng)，左手指受鉛筆壓力為F1、壓強(qiáng)為p1；右手指到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)p2，則F1等于 F2，p1大于 p2．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案