15．小麗同學(xué)在家里幫媽媽做飯，在煮餃子的過(guò)程中，她觀察到如下現(xiàn)象：餃子剛放入時(shí)，沉在水底，原因浮力＜重力，煮一段時(shí)間后，餃子上浮，原因浮力＞重力，最后漂浮在水面，浮力=重力（以上選填“＞、＜、=）

分析 浸在液體中的物體的浮沉狀態(tài)由物體所受浮力跟重力的合力大小決定．當(dāng)合力向上則物體上�。划�(dāng)合力向下，則物體下沉；當(dāng)合力為0，則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)．解題時(shí)可根據(jù)餃子的浮沉狀況判斷物體所受浮力的變化，進(jìn)一步結(jié)合浮沉條件解釋其浮沉現(xiàn)象．

解答 解：剛放入水中時(shí)，由于餃子的密度大于水的密度，所受的浮力小于自身的重力，所以會(huì)沉入水底；煮一段時(shí)間后，餃子里的空氣和水蒸氣受熱膨脹，使餃子體積變大，所受浮力增大，大于重力，于是就浮了起來(lái)，當(dāng)漂浮在水面時(shí)，浮力等于重力．
故答案為：＜；＞；=．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體的浮沉條件及阿基米德原理的應(yīng)用，關(guān)鍵是會(huì)分析生餃子和熟餃子的體積變化及所受力的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，一個(gè)工件M隨著傳送帶一起勻速向右運(yùn)動(dòng)．試畫(huà)出物體M的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）．

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6．某人將一箱書(shū)搬上樓，可以有兩種方法：一是把所有的書(shū)一起搬上樓；二是先搬一部分書(shū)上樓，再搬剩下的部分．假設(shè)他上樓的速度相同，則用這兩種方法搬書(shū)的功率有什么不同？機(jī)械效率有什么不同？

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3．如圖為中國(guó)航空母艦“遼寧號(hào)”出海航行圖，當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí)，它所受的浮力等于它的總重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后，它排開(kāi)水的體積減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．

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10．由如圖所示圖象可知，甲、乙兩種物質(zhì)密度的關(guān)系是（　�。�
A．ρ甲=ρ乙B．ρ甲＜ρ乙C．ρ甲＞ρ乙D．不能確定

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20．如圖是一個(gè)兩面光滑的斜面，∠a 小于∠?，同一個(gè)物體分別沿AC和BC斜面受拉力勻速拉到C點(diǎn)，所需拉力分別為F1、F2，其所做功分別為W1、W2，則
（　　）
A．F1=F2，W1=W2B．F1＞F2，W1＞W(wǎng)2C．F1＜F2，W1=W2D．F1＜F2，W1＞W(wǎng)2

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7．已知R1：R2=3：4，當(dāng)電R1、R2串聯(lián)在電路中時(shí)，通過(guò)R1、R2的電流之比I1：I2=1：1；當(dāng)電阻R1、R2并聯(lián)在電路中時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)電流通過(guò)R1、R2所產(chǎn)生的熱量之比Q1、Q2=4：3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用一動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．可以省功B．可以改變力的方向
C．可以省力D．可以省距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．將下列圖中測(cè)量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫(xiě)在下面的表格中．

木塊的長(zhǎng)度溫度計(jì)的示數(shù)測(cè)力計(jì)的示數(shù)

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