如圖10所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器A、B分別置于高度差為h的兩個(gè)水平面上。A中盛有深度為16h的液體甲,B中盛有深度為19h、體積為5×10-3米3的液體乙。(ρ乙=0.8×103千克/米3)
求:①液體乙的質(zhì)量m乙。
②水平面對(duì)容器B的支持力FB的大小。
③若在圖示水平面MN處兩種液體的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)從兩容器中分別抽出高均△h的液體后,容器對(duì)各自水平面的壓強(qiáng)為PA和PB。請(qǐng)通過計(jì)算比較PA和PB的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)△h的取值范圍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖1所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電建S,電路正常工作。一段時(shí)間后,電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)不變。若故障只發(fā)生在電阻R1、R2上,用某完好的定值電阻R(R<R1)替換R2,替換前、后兩電表的示數(shù)恰好不變,則 ( )
A. R1一定斷路 B. R2一定斷路
C. R1可能斷路 D. R2可能斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
距水面0.2米深處水的壓強(qiáng)為__________帕。體積1為1×10-3米3的物體浸沒在水中,受到浮力的大小為_________牛;若物體受到的浮力小于重力,則這兩個(gè)力的合力_________重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小陸同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)只有電源(電壓大于3伏且保持不變)、待測(cè)電阻Rx、電壓表(0~15伏量程檔損壞)、阻值為10歐的定值電阻R1、阻值為30歐的定值電阻R2、電鍵及導(dǎo)線若干。他經(jīng)過思考,進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),電路圖及閉合電鍵S后對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)分別如圖15(a)、(b)、(c)所示。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算(需寫出計(jì)算過程):
.①小路同學(xué)所用電。源的電壓U。
.②待測(cè)電阻Rx的阻值。(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)
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科目:初中物理 來源: 題型:
將凸透鏡正對(duì)太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑一直變大,該凸透鏡的焦距
A.一定小于l
B.一定等于l
C.一定大于l
D.可能小于l,也可能大于l
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科目:初中物理 來源: 題型:
小剛在測(cè)量大米密度的實(shí)驗(yàn)中.
(1)將天平放在__________桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度線后,指針位置如圖所示,此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向__________側(cè)調(diào)節(jié),使天平平衡。先用天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量為50g,再測(cè)得裝入適量大米時(shí)燒杯和大米的總質(zhì)量為131.9g。
(2)將燒杯中大米倒入空量筒,壓實(shí)抹平,測(cè)得其體積為90mL,計(jì)算得到大米的密度為__________kg/m3。
(3)小剛測(cè)得大米的密度比真實(shí)值__________(大/。,其原因是__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
經(jīng)常用來做裝飾的“滿天星”小彩燈,往往一個(gè)壞了,一串燈全都不亮,它們是 聯(lián)。 馬路邊的路燈,燈與燈之間是 聯(lián)。
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