【題目】小明的爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊如圖甲．小明研發(fā)發(fā)現(xiàn)該座椅墊有“高溫”、“低溫”、“關(guān)”三個(gè)檔位，其電路示意圖如圖乙，電源電壓為12V，高溫功率為20W，低溫功率為9W．求：

（1）座椅墊處于“低溫”時(shí)，電路中的電流是多少？

（2）加熱片R1的阻值是多少？

（3）座椅墊處于“高溫”檔時(shí)，5min就可以將質(zhì)量為0.5kg的加熱片從10℃加熱到35℃．若不計(jì)熱量損失，加熱片材料的比熱容是多少？

【答案】（1）0.75A；（2）8.8Ω；（3）0.48×103J/（kg℃）．

【解析】 (1)由P＝UI可得：I低＝＝0.75A；(2)由P＝UI和I＝可知：R2＝ ＝7.2Ω，R串＝＝16Ω，R1與R2串聯(lián),則R1的電阻：R1＝R串R2＝16Ω7.2Ω＝8.8Ω；(3)消耗的電能：W＝P高t＝20W×5×60s＝6000J，由題可知，不計(jì)熱損失，則Q＝W＝6000J，由Q＝cm△t可得：c＝＝0.48×103J/(kg℃)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖所示，給電磁鐵通電，條形磁鐵及彈簧在圖中位置靜止。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí)，彈簧長度變短，則螺線管上端為 （選填“N極”或“S極”），電源左側(cè)為 （選填“正極”或“負(fù)極”），若其它條件不變，只將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，待彈簧穩(wěn)定時(shí)，彈簧長度與對(duì)調(diào)前比較將 （選填“變長”或“變短”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，甲為商店里使用的臺(tái)秤，其工作原理與天平相同．使用時(shí)，先將游碼移至左端0刻度處，若發(fā)現(xiàn)秤桿右端上翹，則調(diào)零螺絲應(yīng)向__________（填“左”或“右”）旋動(dòng)才能使秤桿平衡，現(xiàn)用該臺(tái)秤稱某物體質(zhì)量，通過在砝碼盤中添加槽碼，移動(dòng)游碼使秤桿平衡，所加的槽碼和游碼的位置如圖乙，該物體的質(zhì)量為__________kg，若把該物體帶到太空，它的質(zhì)量將__________（填“變大”、“變小”或“不變”），丙圖中物體A的長度為__________cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為6V，定值電阻R1=10Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω，電壓表接入電路的量程為 0～3V，電流表接入電路的量程為0～0.6A．當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端向a端移動(dòng)過程中，在保證電壓表和電流表安全的情況下，下列說法正確的是（ ）

A．電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大

B．電流表的示數(shù)變化范圍為0.2A～0.3A

C．電阻R2的兩端電壓由4V減小到3V

D．電阻R1消耗的功率的變化范圍為0.4W～0.9W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用一個(gè)彈簧測力計(jì)．一個(gè)金屬塊．兩個(gè)相同的燒杯分別裝有體積相等的水和煤油．對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究．

（1）由圖的實(shí)驗(yàn)過程可知，金屬塊在煤油中受到的浮力是________N；

（2）金屬塊的體積為________m3；

（3）三圖中________對(duì)杯底壓強(qiáng)最大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛自重是4.0×104N的卡車，裝載著20箱貨物，每箱貨物質(zhì)量是400kg，行駛到一座立有限重標(biāo)志的橋前，橋前的標(biāo)牌如圖所示，問：（g=10N/kg）

（1）這輛卡車總重多少牛____？

（2）這輛車能安全過橋嗎___？如不能，則需要卸下幾箱貨物_____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了將重為600N的物體運(yùn)送到6m高的樓頂上，工人利用圖甲的滑輪組施加300N拉力在30s的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，此過程中繩子自由端移動(dòng)的距離為___m，拉力的功率為___W。若用圖乙所示長12m、高6m的斜面，沿斜面方向施加400N的拉力勻速也可將重物運(yùn)送到樓頂，該過程中斜面的機(jī)械效率為___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是________ cm．

（2）實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖乙所示，此時(shí)她在光屏上看到了燭焰清晰的像，生活中的________就是利用這一原理制成的．

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像_______

A. 只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B. 只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C. 出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了 D. 像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了

（4）如果保持凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭靠近凸透鏡移動(dòng)一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)________（選填“近視眼鏡”或”遠(yuǎn)視眼鏡”）．

（5）實(shí)驗(yàn)過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng)，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下，請(qǐng)寫出一種可行的辦法________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某建筑工地上提升建筑材料的滑輪組示意圖，其動(dòng)滑輪質(zhì)量15kg，某次提升材料質(zhì)量240kg，材料在空中靜止時(shí)，摩擦影響很小，繩很輕，可以不考慮，則豎直向下的拉力F=_______N；豎直向上勻速提升材料，摩擦影響較大，實(shí)際所用的拉力大小是1000N，并將材料提升了10m高。則滑輪組的機(jī)械效率是________。（取g=10N/kg）

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