【題目】關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（ ）
A.比熱容與物體的質(zhì)量、吸熱多少、溫度變化大小有關(guān)
B.將一鐵塊等分為兩塊，每一半的比熱容變?yōu)樵瓉淼?
C.質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相同的熱量，水溫度升得高
D.生活中往往用熱水取暖，是因?yàn)樗谋葻崛荽�，水放出較多的熱量，溫度不至于下降太多

【答案】D
【解析】解：A、比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量、吸熱多少、溫度變化大小無關(guān)．故A錯(cuò)誤； B、將一鐵塊等分為兩塊，每一半的比熱容與原來鐵塊的比熱容相同．故B錯(cuò)誤；
C、因?yàn)樗谋葻崛荽笥诿河偷谋葻崛�，利用△t= 可知在質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相同的熱量，水溫度升得低．故C錯(cuò)誤；
D、生活中往往用熱水取暖，是因?yàn)樗谋葻崛荽�，水放出較多的熱量，溫度變化�。蔇正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】掌握比熱容的概念和水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道比熱容（C）：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容． （物理意義就類似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度；水的比熱是：C=4.2×103焦耳/(千克?℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當(dāng)溫度升高（或降低）1℃時(shí)，吸收（或放出）的熱量是4.2×103焦耳．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用注射器吸進(jìn)一些乙醇，用橡皮塞堵住注射孔．

（1）先向外拉動(dòng)活塞，直到看不見針筒中的乙醚液體，此時(shí)乙醚發(fā)生的物態(tài)變化是 ．
（2）在乙醚完全看不到后，推壓活塞，又可以觀察到注射器中有液體乙醚出現(xiàn)，這表明用的辦法可以使氣體液化，此時(shí)注射器的溫度將會(huì)有一定程度的（選填“上升”或“下降”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有：電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同．
（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)（填“增加”或“減少”），說明電流越 ， 電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（3）根據(jù)圖示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時(shí)， ， 電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（4）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是 ．
A.類比法
B.轉(zhuǎn)換法
C.控制變量法
D.等效替代法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】飛機(jī)在離水面1000米的高考飛行，如果水深10米，則飛機(jī)在水里所成的像與水面的距離是_________米，飛機(jī)在向下俯沖的過程中，像的大小_________，像距_______ （變大、變小、不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育運(yùn)動(dòng)中投擲的鏈球、鉛球、鐵餅和標(biāo)槍都是把物體斜向上拋出的運(yùn)動(dòng)。不計(jì)空氣阻力，這些物體從被拋出到落地的過程中：

A. 物體的動(dòng)能一直增大，重力勢能一直減小

B. 物體的動(dòng)能一直減小，重力勢能一直增大

C. 物體的動(dòng)能先減小后增大，重力勢能先增大后減小

D. 物體的動(dòng)能先增大后減小，重力勢能先減小后增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自來水筆吸墨水時(shí)，把筆的彈簧片按幾下，墨水就進(jìn)入橡皮管里去了，這是因?yàn)樵诎磯簭椈善瑫r(shí)排出了橡皮管里的大部分空氣，使橡皮管里的氣壓；管外的墨水在作用下進(jìn)入管內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲水壺直接放在火焰上加熱，乙水壺置于厚金屬板上后，放在火焰上加熱．當(dāng)兩壺水沸騰發(fā)出哨音時(shí)，同時(shí)關(guān)閉爐火，則（　�。�

A.甲水壺停止發(fā)聲后，乙水壺還能繼續(xù)發(fā)聲
B.乙水壺停止發(fā)聲后，甲水壺還能繼續(xù)發(fā)聲
C.一段較長時(shí)間后，兩水壺都還能繼續(xù)發(fā)聲
D.兩水壺同時(shí)停止發(fā)出聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根電阻絲的阻值是20Ω，當(dāng)它兩端電壓為0V時(shí)，它的電阻是_____Ω；若將電阻絲均勻拉長，則它的電阻將_____，若將電阻絲對(duì)折，則它的電阻將____。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陳家里有“1000W”的電飯煲、“500W”的電熨斗、“1000W”的電動(dòng)機(jī)各一個(gè),同時(shí)使用時(shí)它們之間是__________并（“串”或“并”）聯(lián)的。若讓它們各自正常工作相同時(shí)間，______

消耗的電能最少。

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同步練習(xí)冊(cè)答案