小明在探究甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系時(shí),得到了如圖所示的圖象.分析圖象可知,
甲、乙兩個(gè)電阻之比R:R=
3:1
3:1
;并能得出如下的結(jié)論:

(1)
電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比
電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比

(2)
電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比
電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比
分析:(1)正確理解歐姆定律的內(nèi)容:
①在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
②在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
(2)歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式為I=
U
R
.推導(dǎo)公式U=IR,R=
U
I

(3)圖象中,當(dāng)圖象是一條直線時(shí),橫、縱坐標(biāo)代表的物理量是成正比的關(guān)系.
解答:解:(1)根據(jù)歐姆定律的推導(dǎo)公式R=
U
I
計(jì)算甲乙的電阻.
甲:有圖象知當(dāng)電壓為8V時(shí),電流為0.4A,∴R=
U
I
=
8V
0.4A
=20Ω

乙:有圖象知當(dāng)電壓為4V時(shí),電流為0.6A,∴R=
U
I
=
4V
0.6A
=
20
3
Ω

∴甲乙的電阻之比為:3:1.
(2)對(duì)于甲來(lái)講,電阻一定,當(dāng)電壓從4V增大到8V時(shí),電壓增大到原來(lái)的2倍,電流也增大到原來(lái)的2倍(從0.2A增大到0.4A).所以,在電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比.
(3)當(dāng)甲乙的電壓都是4V時(shí),乙的電阻是甲的電阻的
1
3
,乙的電流(0.6A)是甲的電流(0.2A)的3倍,所以,在電壓一定時(shí),導(dǎo)體的電流跟電阻成反比.
故答案為:(1)3:1;(2)電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比.(3)電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比.
點(diǎn)評(píng):(1)正確理解歐姆定律.
(2)運(yùn)用歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式及推導(dǎo)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.
(3)能從電壓、電流的圖象中分析電壓、電流、電阻的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?湛江)小明在探究甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系時(shí),得到了如圖所示的圖象.
分析圖象可知,甲、乙兩個(gè)電阻之比R:R=
3:1
3:1
;并能得出如下的結(jié)論:
(1)
電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比
電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比

(2)
電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比
電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比

(3)
導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比
導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比

(4)
同一導(dǎo)體,電壓與電流的比值不變
同一導(dǎo)體,電壓與電流的比值不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在探究甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系時(shí),得到如圖所示的圖象.分析圖象可知,甲的阻值是
20Ω
20Ω
.分析乙圖象得到如下結(jié)論:電阻一定時(shí),
電流
電流
電壓
電壓
成正比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?威海)小明在探究甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系時(shí),得到了如圖所示的圖象.由圖象可知,甲、乙兩個(gè)電阻的大小關(guān)系是R
R(選填“大于”、“小于”或“等于”),當(dāng)甲、乙兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)的總電阻是
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年山東省威海市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明在探究甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系時(shí),得到了如圖所示的圖象.由圖象可知,甲、乙兩個(gè)電阻的大小關(guān)系是R    R(選填“大于”、“小于”或“等于”),當(dāng)甲、乙兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)的總電阻是    Ω.

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