如圖動滑輪重1牛,在豎直向上的拉力F=4牛作用下,物體G隨滑輪一起勻速上升0.5米,由此可知(不計摩擦)(  )
A、物體G重8牛,拉力F做功是4焦B、物體G重8牛,拉力F做功是2焦C、物體G重7牛,拉力F做功是4焦D、物體G重7牛,拉力F做功是3.5焦
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,采用甲、乙、丙三種方式將重為500N的重物勻速提升2m,每個滑輪的重力為100N,不計摩擦力影響.以下說法中正確的是(  )
A、甲圖中工人師傅的拉力F1=500N,做的有用功是1000J,機械效率最高B、乙圖中工人師傅的拉力F2=300N,做的有用功是1200J,機械效率最高C、丙圖中工人師傅的拉力F3=250N,做的有用功是1000J,機械效率最高D、甲、乙、丙三圖中重物的動能都增加了1000J

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A重120N,物體B的體積是1dm3,此時A恰能沿著水平桌面以0.2米/秒向右做勻速直線運動;若將B始終浸沒在水中并以原速度勻速上升,需要對A施加100N水平向左的拉力,則下列選項正確的是(不計摩擦、繩重及滑輪重,g取10N/kg)( 。
A、物體B勻速下降的速度是0.1米/秒B、物體A向左做勻速直線運動與桌面之間的摩擦力為100NC、物體B在水中勻速上升時,繩的拉力功率為2WD、物體B密度是3×103千克/米3

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科目:初中物理 來源: 題型:

在日常生活中,用50N的拉力不能提起重70N的物體的簡單機械是( 。
A、一個定滑輪B、一個動滑輪C、杠桿D、斜面

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科目:初中物理 來源: 題型:

杠桿、滑輪、輪軸和斜面都屬于簡單機械,使用這些機械(  )
A、能省力B、能省距離C、能改變力的方向D、上述三種情況均有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組.分別用它們把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計繩重及摩擦,下列說法中正確的有( 。
A、繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機械效率不同B、繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機械效率相同C、繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等D、繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示①②④采用相同的動滑輪提升貨物,③的動滑輪不同,關(guān)于滑輪組的機械效率相同的兩組是(繩重和摩擦忽略不計)(  )
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:初中物理 來源: 題型:

用相同的滑輪和繩子分別組成如圖的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.甲、乙兩滑輪組的機械效率分別為η、η,拉力對滑輪組所做的功分別為W、W.若不計繩重及摩擦,則η
 
η,W
 
W.(填“大于”、“等于”或“小于“)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是人抬起獨輪車車把時的簡化示意圖,此時獨輪車相當(dāng)于一個
 
杠桿(選填“省力”或“費力”);若動力臂是阻力臂的3倍,物體和車總重G為1200N,抬起車把的力F=500N,則此杠桿的機械效率為
 
,請?zhí)岢鲆粋提高該裝置機械效率的方法:
 

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