如圖是某人眼睛看物體時的成像示意圖。則他的視力情況,及矯正需要選用的透鏡分別是( )
A. 遠視眼 凸透鏡 B. 遠視眼 凹透鏡
C. 近視眼 凸透鏡 D. 近視眼 凹透鏡
科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:3.5 奇妙的透鏡 題型:填空題
在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時,小華將凸透鏡正對陽光,再把一張白紙放在它的下方,如圖所示,當在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.你認為凸透鏡的焦距f_____(可能大于/等于/一定小于)距離L.然后小華將凸透鏡逐漸遠離白紙,如果光斑變大,則凸透鏡的焦距f一定_____(大于/等于/小于)剛才測得的距離L。
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.4 升華和凝華 題型:填空題
施行人工降雨時,飛機在云層里撒干冰,干冰迅速 而吸熱,使云層中水蒸氣急劇遇冷而 成小冰晶,小冰晶逐漸變大,在下落過程中又 成小水滴落下來。(填物態(tài)變化)
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科目:初中物理 來源:2018年四川省廣元市中考物理試卷 題型:單選題
在央視2套“是真的嗎”欄目中,一位網(wǎng)友演示了一把如圖所示的“銅絲琴”;他將一根張緊的銅絲兩端與揚聲器接通,銅絲旁邊放置一塊磁鐵,用手指撥動銅絲,就能使揚聲器發(fā)聲,演奏出優(yōu)美的樂曲。這個聲音是( )
A. 振動的銅絲直接發(fā)出的
B. 空氣振動而發(fā)出的
C. 通電銅絲在磁場中受力振動而發(fā)出的
D. 振動的銅絲切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流使揚聲器發(fā)出的
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.3 探究熔化和凝固的特點 題型:實驗題
如圖甲所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。
(1)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____。
(2)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為___℃。
(3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度____,該物質(zhì)是___(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在____(選填“AB”或“CD“)段吸熱能力強。
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.3 探究熔化和凝固的特點 題型:單選題
下列表示晶體凝固時溫度隨時間變化的圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:八年級物理上單元測試卷:光現(xiàn)象 題型:作圖題
實驗臺上放置一塊較厚的玻璃磚,如圖所示.現(xiàn)有一束激光斜射至玻璃磚表面,請你畫出玻璃磚上表面反射光線和折射光線光路圖,注意用虛線標出法線.
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.4 認識動能和勢能 題型:實驗題
某興趣小組將一張硬卡片對折,在開口的一邊剪兩個小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個會跳的卡片(如圖所示).小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進行實驗.
(1)小明將圖中的卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的現(xiàn)象是_____,這個現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片_____,因此它具有彈性勢能.
(2)為了探究卡片的跳起高度與橡皮筋的形變量是否有關(guān).小明取了一張卡片,多次改變同一根橡皮筋的形變量,測量跳起高度,進行比較;關(guān)于上述方案,下列措施中不能實現(xiàn)改變同一根橡皮筋形變量的是_____
A.改變小豁口A和B的距離 B.改變小豁口A和B的深度
C.用一根長度不同的橡皮筋 D.改變每次卡片下壓的程度.
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