圖所示的情景中，屬于二力平衡的是（  ）                             
C
A、圖中F1與F2，作用在不同的物體上，所以不是平衡力，不符合題意．
B、圖中木箱的提力F與重力G，大小不相等，所以不是平衡力，不符合題意．
C、圖中轎車的牽引力F牽與阻力F阻，符合二力平衡的條件，是一對平衡力，符合題意．
D、木箱受到的重力G與受到的推力F，不在同一條直線上，所以不是平衡力，不符合題意．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個杯子放在水平桌面處于靜止狀態(tài)，下列各對力中，屬于平衡力的是（ ）
A．桌子受到的重力和杯子對桌面的壓力；B．桌子受到的重力和桌面對杯子的支持力
C．杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力；D．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示，重為3N的木箱A隨平板車一起向左做勻速直線運動，畫出木箱A受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

靜止在水平地面上的物體，如圖所示，請畫出該物體受到的所有力的力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

旺珍和次珍在“測定滑輪組機械效率”的實驗中，使用了如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了彈簧測力計和鉤碼的位置.

（1）旺珍               拉動彈簧測力計,使鉤碼勻速升高,并由 彈簧測力計讀出拉力為0.5N;同時次珍用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測量準確無誤,其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：
（2）旺珍和次珍測得滑輪組的機械效率為100﹪,他們意識到出了錯誤.請你幫助找出原因                              .
（3）該滑輪組的機械效率實際為               .
（4）若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將            (選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動。這時，木箱受到的
A．推力小于摩擦力B．推力和摩擦力大小一定相等
C．推力一定小于重力D．推力和摩擦力方向相同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

放在水平桌面上的物體受到的重力為G，物體對桌面的壓力為F，桌面對物體的支持力為N，在這三個力中，互為平衡力的是：【   】
A．G和FB．G和NC．F和N D．不存在平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下實驗中，主要是運用二力平衡條件分析解決問題的有
A．利用彈簧測力計測量滑動摩擦力    B．利用彈簧測力計測量物體重力
C利用天平測量水的重力              D.利用量筒測量水的重力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物體中，受到平衡力作用的是：
A．剛開始發(fā)射的火箭；
B．豎直向上拋出的石子；
C．沿光滑斜面滾下的小球；
D．水平公路上沿直線勻速行駛的汽車。

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同步練習(xí)冊答案