要測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx.實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電源(電壓為3 V)、學(xué)生用電流表(量程為0~0.6 A、0~3 A)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3 V、0~15 V)、滑動(dòng)變阻器R1和電阻箱R2(0~9999 Ω 5 A)各一個(gè),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)小明用伏安法測(cè)量該電阻,下圖是小明連接的電路.
連接電路時(shí),小明注意到了開(kāi)關(guān)應(yīng)________;接通電路前,小明還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最________(左/右)端.接通電路后,觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn),示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為2 V.請(qǐng)你判斷:①電路中哪一個(gè)元件有故障?答:________;②該元件發(fā)生了什么故障?答:________.
(2)在排除故障換用新元件后,經(jīng)檢查電路完好.閉合開(kāi)關(guān),逐漸減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻至最小,電壓表有示數(shù),但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電流太小的原因是________.所以按小明所選的器材不能用伏安法測(cè)出該電阻的值.
(3)請(qǐng)你幫助小明在實(shí)驗(yàn)室所提供的器材中選擇合適的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出該電阻的值.
(a)在虛線方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(b)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:________;(用相應(yīng)的字母表示各個(gè)測(cè)出的物理量)
(c)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式:________.
(1)斷開(kāi) 右 、匐娏鞅 、诙搪 (2)待測(cè)電阻的阻值較大且電源電壓低 (3)(a)如圖所示 (b)按圖連接好電路;閉合S1調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表顯示合適的值;斷開(kāi)S1閉合S2,保持滑動(dòng)變阻器阻值不變,調(diào)節(jié)電阻箱的值使電壓表仍顯示原來(lái)的值;讀出電阻箱的阻值R. 另法:(a)如圖所示 (b)按圖連接好電路;閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表顯示合適的示數(shù),讀出示數(shù)U2,讀出電阻箱的接入電阻R2,記下電源電壓U總(3 V). (c)Rx=(或:Rx=)(該題有多解,只要合理均得分) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中物理 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
要測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx.實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電源(電壓為3V)、學(xué)生用電流表(量程為0~0. 6A、0~3A)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器R1和電阻箱R2(0~9999Ω 5A)各一個(gè),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)小明用伏安法測(cè)量該電阻,右圖是小明連接的電路.連接電路時(shí),小明注意到了開(kāi)關(guān)應(yīng) ;接通電路前,小明還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最 (左/右)端.接通電路后,觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn),示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為2V.請(qǐng)你判斷:
①電路中哪一個(gè)元件有故障?答: ;
②該元件發(fā)生了什么故障?答: .
(2)在排除故障換用新元件后,經(jīng)檢查電路完好.閉合開(kāi)關(guān),逐漸減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻至最小,電壓表有示數(shù),但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電流太小的原因是 .所以按小明所選的器材不能用伏安法測(cè)出該電阻的值.
(3)請(qǐng)你幫助小明在實(shí)驗(yàn)室所提供的器材中選擇合適的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出該電阻的值.
(a)在虛線方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(b)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟: ;(用相應(yīng)的字母表示各個(gè)測(cè)出的物理量)
(c)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式: .
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