小紅家的浴室安裝了一個(gè)燃?xì)鉄崴�。已知水進(jìn)入熱水器前的溫度是20℃，洗澡時(shí)熱水器輸出熱水的溫度設(shè)定為40℃；如果小紅洗一次澡用熱水0.05m3，水的比熱是4.2×103J/(kg℃)。求：

⑴所用熱水的質(zhì)量是多少？

⑵水從熱水器中吸收多少熱量？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖6，把螺線(xiàn)管沿東西方向水平懸掛起來(lái)，然后給導(dǎo)線(xiàn)通電，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（     ）

  A.通電螺線(xiàn)管仍保持靜止不動(dòng)

B.通電螺線(xiàn)管能在任意位置靜止

  C.通電螺線(xiàn)管轉(zhuǎn)動(dòng)停至B端指向南，A端指向北

  D.通電螺線(xiàn)管轉(zhuǎn)動(dòng)停至A端指向南，B端指向北

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


閱讀短文，回答問(wèn)題。 

新型空氣動(dòng)力汽車(chē)

法國(guó)成功研制一款新型環(huán)保車(chē)，不用燃料，只靠壓縮空氣為動(dòng)力的零污染汽車(chē)。其工作原理是：將濾去雜質(zhì)的空氣儲(chǔ)存在氣缸內(nèi)，通過(guò)氣體的收縮和膨脹推動(dòng)引擎。當(dāng)空氣耗盡后，可以用自帶的小型充氣裝置將壓縮空氣輸入底盤(pán)儲(chǔ)氣槽，耗時(shí)約4h。在空氣充足的情況下，這款車(chē)能夠“一口氣”跑1600 km，最高時(shí)速達(dá)154km/h。

（1）汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，釋放空氣推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，將氣體的        能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

（2）若汽車(chē)以108km/h的速度行駛，跑完3600m，所用時(shí)間為           s。

（3）當(dāng)汽車(chē)以154km/h的速度行駛時(shí)，車(chē)對(duì)地面的壓力         （選填“大于”、“等于”

或“小于”）車(chē)受到的重力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如下左圖是“神州九號(hào)”載人飛船與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接時(shí)的情景，此時(shí)地面飛控中心和航天員之間的聯(lián)系手機(jī)是通過(guò)______波來(lái)實(shí)現(xiàn)的；對(duì)接完成后，若以“天宮一號(hào)”為參照物，“神州九號(hào)”載人飛船是_______的。

          

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如上中圖，是一木球靜止在水面上，作出它受到的浮力示意圖。

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于能源的利用，下列說(shuō)法正確的是

A．大量使用石油產(chǎn)品會(huì)造成大氣污染，所以應(yīng)該停止開(kāi)采石油

B．和平利用核能特別要注意防止核泄漏，以免造成環(huán)境污染

C．修筑攔河壩建造水電站利用水能發(fā)電，有百利而無(wú)一害

D．天燃?xì)馐且环N清潔能源，人類(lèi)可以無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)發(fā)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下圖甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能始終保持不變

B．乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大

C．甲實(shí)驗(yàn)可以推理出：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去

D．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


探究杠桿的平衡條件：

（1）如圖（a），杠桿在支架上，要使其在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向_______調(diào)節(jié)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，杠桿自重的力臂為_(kāi)______ cm．

（2）如圖（b），在右邊用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是__________________．若左邊鉤碼離支點(diǎn)20cm，右邊掛鉤離支點(diǎn)15cm，每個(gè)鉤碼重為0.5N，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)為_(kāi)______N．

（3）如圖（c），當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，與圖（b）相比，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖所示，如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)，可通過(guò)觀(guān)察、比較   ▲   來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小．若兩個(gè)導(dǎo)體的阻值差異不大，則可以用   ▲   替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷．

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