某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”．如圖所示是測量過程中小車在甲、乙、丙三個位置的情形及其對應(yīng)的時間，顯示時間的格式是“時：分：秒”．

(1)請你根據(jù)圖示填寫下表．

(2)分析表中的數(shù)據(jù)后判斷：小車全程是做勻速運動嗎？為什么？

答案：
解析：

　　答案：(1)

　　(2)不是．分析表中數(shù)據(jù)可知小車前段路程運動得慢，后段路程運動得快．

　　解析：小車各段運動的路程及所需的時間可從題圖中讀出，然后運用計算出平均速度．通過比較各段路程上的平均速度可知，水車在前段路程運動得慢，后段路程運動得快，所以小車全程不是做勻速運動．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

乘坐電梯上樓的乘客以________為參照物是靜止的，以一樓的地板為參照物是________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

甲、乙兩物體做勻速直線運動，甲通過的路程是乙的2倍，乙所用的時間是甲的，則甲的速度是乙的________倍．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

如圖所示，斜面全長為120 cm，小車從頂端滑到底端所用的時間是10 s，從頂端滑到中點所用的時間是6 s，則小車在上半段路程的平均速度是________m/s，在全程的平均速度是________m/s；小車在________內(nèi)的平均速度最快，在________內(nèi)的平均速度最慢(以上兩空填“上半段”“全程”或“下半段”)．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

一盤盒式磁帶長85.5 m，能放音3 min，則磁帶播放的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

一種魚的速度可達108 km/h，飛得最快的鳥每分鐘能飛過5 km，陸地上跑得最快的動物1 s可跑40 m，比較水中、空中、陸地上的這三種動物的速度

[　　]

A．

陸地上的速度最大

B．

水中的速度最大

C．

空中的速度最大

D．

陸地上的比水中的速度小

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

“五一”節(jié)，爸爸駕車帶楠楠去海洋公園游玩，途經(jīng)長江大橋．如果汽車以36 km/h的速度勻速通過長為450 m的大橋，如圖所示，則過橋所需的時間為________s．車行駛在橋中央時，爸爸問楠楠：“為什么我們看到橋兩邊的路燈在不停地后退呢？”楠楠告訴爸爸：“這是因為我們選擇了________為參照物．”

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

能說明“液體可以傳播聲音”的事例是

[　　]

A．

我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B．

我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C．

將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D．

人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

鋼琴、小提琴、二胡同時演奏同一歌曲，人們也可以分辨出它們的聲音，這是因為它們發(fā)出的聲音的________不同．

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同步練習(xí)冊答案