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穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退.這表明:物體間力的作用是
相互
相互
的;用力彎鋸條,鋸條變彎了,說明力可以改變物體的
形狀
形狀
.如圖表示力的作用效果,其中甲主要表示力可以使物體的
運動狀態(tài)發(fā)生改變
運動狀態(tài)發(fā)生改變
;圖乙表示力可以使物體
形狀發(fā)生改變
形狀發(fā)生改變
分析:(1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài).
解答:解:(1)穿旱冰鞋的小孩用手推墻,手對墻施加力的作用,由于物體間力的作用是相互的,因此墻也同時對手施加反作用力,因此人會向后退;
(2)用力彎鋸條,鋸條變彎,說明力能改變物體的形狀;
(3)甲圖中,足球運動員頭球射門,球的運動方向發(fā)生變化,說明力能夠改變物體的運動狀態(tài);乙圖竹子被熊貓拉彎,竹子的形狀改變,說明力可以改變物體的形狀.
故答案為:相互;形狀;運動狀態(tài)發(fā)生改變;形狀發(fā)生改變.
點評:本題考查了學生對力的作用的相互性和力的作用效果的認識與辨析,明確力的兩種作用效果,并能與實際例子相聯(lián)系,是解答的關鍵,難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:

7、穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退.這表明,物體間力的作用是
相互
的;用力彎鋸條,鋸條變彎了,說明力可以改變物體的
形狀

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退,此現(xiàn)象說明
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
;用力彎鋸條,鋸條變彎了,此現(xiàn)象說明
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀

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科目:初中物理 來源: 題型:

游泳時用手和腳向后劃水,人就能前進.那么人體前進的推進力來自于
水對人的推力
水對人的推力
;穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退.這表明,物體間力的作用是
相互
相互
的;用力彎鋸條,鋸條變彎了,說明力可以改變物體的
形狀
形狀

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科目:初中物理 來源: 題型:

穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,這表明
力的作用是相互的
力的作用是相互的
;同時他由靜止向后運動,這又表明力可以改變物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)

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穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退.這表明:物體間力的作用是
相互
相互
的.如圖所示表示力的作用效果,其中甲主要表示力可以使物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
;圖乙表示力可以使物體
發(fā)生形變
發(fā)生形變

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