【題目】有關(guān)熱學(xué)知識(shí),下列說法中正確的是(  )

A. 燒杯中的水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度會(huì)升高

B. 內(nèi)燃機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 物質(zhì)的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)

D. 鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱,這是利用熱傳遞的方式改變了鋸條的內(nèi)能

【答案】B

【解析】試題分析:水沸騰后,再繼續(xù)加熱,水的溫度不再上升,會(huì)保持在沸點(diǎn)不變,故A錯(cuò);內(nèi)燃機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的,故B正確;比熱容只與物質(zhì)的種類和所處的狀態(tài)有關(guān),而吸收或放出熱量的多少無關(guān),故C錯(cuò);鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱是通過做功的方式改變內(nèi)能的,故D錯(cuò);應(yīng)選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將鋼質(zhì)刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動(dòng)鋼質(zhì)刻度尺使它振動(dòng),聽刻度尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.

(1)實(shí)驗(yàn)通過改變刻度尺的 (振幅/振動(dòng)頻率)來改變聲音的響度,通過改變刻度尺的 (振幅/振動(dòng)頻率)來改變聲音的音調(diào).

(2)換用塑料刻度尺做此實(shí)驗(yàn),塑料刻度尺伸出桌面的長度、振動(dòng)幅度和頻率與鋼質(zhì)刻度尺均相同時(shí),聽到聲音的主要差異是 (響度/音調(diào)/音色).

(3)刻度尺振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過 傳進(jìn)耳朵,引起鼓膜 ,人便聽到聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為600r/min,那么,每秒鐘完成工作循環(huán)個(gè)數(shù)和對外做功次數(shù)分別為( )

A. 5,5 B. 10,10 C. 15,15 D. 20,20.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課堂上老師講課的聲音是由聲帶的 產(chǎn)生的,我們能分辨出不同老師的聲音,這主要是因?yàn)樗麄兏魅税l(fā)出聲音的 不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車在同一平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車速度是108km/h,乙車速度是54km/h,t=0(計(jì)時(shí)起點(diǎn))時(shí)刻,乙車在前、甲車在后,經(jīng)過20s甲車恰從乙車旁駛過,求:

(1)t=0時(shí)刻兩車相距多遠(yuǎn)?

(2)經(jīng)過50s,甲、乙兩車又相距多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們在打電話時(shí)能聽出是媽媽的聲音,這是根據(jù)樂音三要素中的來判斷的;如果把正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩里,我們就聽不到鬧鐘的聲音了,這是因?yàn)?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在柴油機(jī)的壓縮沖程中,氣體的溫度和內(nèi)能的變化情況是(  )

A. 溫度降低,內(nèi)能減小

B. 溫度不變,內(nèi)能不變

C. 溫度升高,內(nèi)能增大

D. 溫度降低,內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)兩只電表中有一只電表的示數(shù)明顯變小。另一只電表的示數(shù)明顯變大,下列判斷中正確的是(

A.可能是燈L斷路

B.一定是燈L短路

C.可能是滑動(dòng)變阻器R斷路

D.一定是滑動(dòng)變阻器R的滑片向左滑動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力。實(shí)驗(yàn)裝置如圖20所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤。實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);卮鹣铝袉栴}:

(1)為了測量滑塊的滑動(dòng)摩擦力,需要測量的物理量是 (2分)。

A.木板的質(zhì)量m1 B.滑塊的質(zhì)量m2

C.砝碼的質(zhì)量m3 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4

(2)滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為F1= 。(用已知或測量的物理量符號(hào)表示)

(3)該實(shí)驗(yàn)存在一些不足之處,請你寫出其中的一點(diǎn): 。

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