將體積相等的鐵塊和木塊浸沒于水中，


  1. A.
    鐵塊所受浮力大
  2. B.
    木塊所受浮力大
  3. C.
    鐵塊、木塊所受浮力相等
  4. D.
    無法比較浮力大小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

21、將體積相同的實(shí)心鐵塊和木塊（ρ木＜ρ水）放入足夠深的水中后（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示的量筒是以
ml
ml
為單位標(biāo)度的，測(cè)量時(shí)如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比
偏大
偏大
（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
（2）水平放置的天平如圖2所示，在使用前必須進(jìn)行的調(diào)節(jié)是：首先將
游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的零刻度線處
游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的零刻度線處
，接著調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
，使天平橫梁平衡．

（3）小紅想利用上述儀器測(cè)出一個(gè)實(shí)心小木球的密度．但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無法測(cè)出它的體積．小紅設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
（a）把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖a所示，記錄此時(shí)水的體積為V1；
（b）用細(xì)線在小木球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖b所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；
（c）把小鐵塊和細(xì)線放入水中靜止時(shí)如圖c所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為 V3；
（d）木球的體積V=
2
2
cm3
（e）從水中取出小木球放在天平上，平衡時(shí)如圖d所示，記錄小木球質(zhì)量為m=
2.2
2.2
g；
（f）利用公式計(jì)算出小木球的密度ρ木=
1.1
1.1
g/cm3；
（g）經(jīng)分析，此方法算出的密度與木球密度的真實(shí)值有所偏差，原因是
小木球從水中取出后測(cè)質(zhì)量，質(zhì)量偏大
小木球從水中取出后測(cè)質(zhì)量，質(zhì)量偏大
．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將體積相同的實(shí)心鐵塊和木塊（ρ木＜ρ水）放入足夠深的水中后（　�。�
A．鐵塊和木塊受到的浮力相等
B．鐵塊受到的浮力比木塊受到的浮力大
C．鐵塊受到的浮力等于重力
D．木塊受到的浮力大于重力

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖1所示的量筒是以______為單位標(biāo)度的，測(cè)量時(shí)如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比______（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
（2）水平放置的天平如圖2所示，在使用前必須進(jìn)行的調(diào)節(jié)是：首先將______，接著調(diào)節(jié)______，使天平橫梁平衡．

（3）小紅想利用上述儀器測(cè)出一個(gè)實(shí)心小木球的密度．但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無法測(cè)出它的體積．小紅設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
（a）把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖a所示，記錄此時(shí)水的體積為V1；
（b）用細(xì)線在小木球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖b所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；
（c）把小鐵塊和細(xì)線放入水中靜止時(shí)如圖c所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為 V3；
（d）木球的體積V=______cm3
（e）從水中取出小木球放在天平上，平衡時(shí)如圖d所示，記錄小木球質(zhì)量為m=______g；
（f）利用公式計(jì)算出小木球的密度ρ木=______g/cm3；
（g）經(jīng)分析，此方法算出的密度與木球密度的真實(shí)值有所偏差，原因是______．

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科目：初中物理 來源：2004-2005學(xué)年滬科版八年級(jí)（下）期末物理試卷1（解析版） 題型：選擇題

將體積相同的實(shí)心鐵塊和木塊（ρ木＜ρ水）放入足夠深的水中后（ ）
A．鐵塊和木塊受到的浮力相等
B．鐵塊受到的浮力比木塊受到的浮力大
C．鐵塊受到的浮力等于重力
D．木塊受到的浮力大于重力

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