A. | 甲:動圈式話筒的工作原理與電動機原理相同 | |
B. | 乙:磁場能產(chǎn)生電流 | |
C. | 丙:該裝置可以用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
D. | 丁:該裝置實驗過程中將機械能轉(zhuǎn)化成電能 |
分析 (1)知道動感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的.
(2)奧斯特實驗證實了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場.即電流的磁效應(yīng).
(3)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流.根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機.
(4)磁場對電流的作用實驗,說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,根據(jù)這個原理制成了電動機.
解答 解:
A、圖甲動感線圈式話筒,當(dāng)人對話筒說話時,引起膜片的振動,膜片的振動會引起線圈的運動,切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流,從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音.動圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的;所以A說法錯誤,不符合題意.
B、圖乙是奧斯特實驗,通電后小磁針偏轉(zhuǎn),說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場;所以B說法錯誤,不符合題意.
C、圖丙是電磁感應(yīng)實驗,根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機;所以C說法正確,符合題意.
D、圖丁是磁場對電流的作用實驗,通電后通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用而運動,電能轉(zhuǎn)化為機械能,所以D說法錯誤,不符合題意.
故選C.
點評 此題考查了電和磁中的各種現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)過程中,一定要掌握各實驗的現(xiàn)象及結(jié)論,并且要找出他們的不同之處進(jìn)行區(qū)分.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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工作程序 | 預(yù)粉碎→ | 混合預(yù)熱→ | 粉碎→ | 煮沸→ | 停止 |
工作時間 與狀態(tài) | 3min 無豆?jié){溢出 | 5min30℃ 升至80℃ | 2min溢出 lOOg漿汁 | 2min8O℃ 升至100℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 對人體來說,不高于36V的電壓是安全電壓 | |
B. | 利川城區(qū)的路燈特別的亮麗,給市民帶來了方便,它們是并聯(lián)在電路中的 | |
C. | 半導(dǎo)體發(fā)光二極管燈具(即LED燈具),在相同照明效果下比傳統(tǒng)光源節(jié)能80% | |
D. | 燃料燃燒時,用的燃料越多,獲得的熱值越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小磁針放在磁體旁受力偏轉(zhuǎn)$\stackrel{推測}{→}$磁體周圍有磁場 | |
B. | 投籃拋向空中的籃球,離開手后還能繼續(xù)運動$\stackrel{推測}{→}$手對空中的籃球還有力的作用 | |
C. | 用超聲波可擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石”$\stackrel{推測}{→}$聲波能傳遞信息 | |
D. | 街邊的路燈同時亮、滅$\stackrel{推測}{→}$路燈是串聯(lián)的 |
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