育才中學(xué)科技小組設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測量電阻值的多量程歐姆表,如圖中所示為其中兩個(gè)量程的測試電路,G為靈敏電流表,其內(nèi)阻Ro=100Ω、電流靈敏度(即指針在滿刻度時(shí)流過靈敏電流表的電流)U=100μA,R為可調(diào)電阻,阻值變化范圍為0~5kΩ,Rl和R2為定值電阻,R1=15Ω,R2=ll kΩ,E為1.5V干電池,S為量程選擇開關(guān).測量時(shí)把待測電阻兩端分別與A、B兩端相接.為了能從靈敏電流表上直接讀出待測電阻的阻值,需在表盤上重新標(biāo)注示數(shù).請回答:
(1)在指針滿偏處,盤面應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)是多少?
(2)當(dāng)A、B間斷開時(shí),指針?biāo)傅奈恢锰,盤面應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)是多少?
(3)開關(guān)分別置于1和2位置時(shí),在表盤正中間位置處應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)各是多少?請簡要說明理由.
(4)該歐姆表表盤上的刻度是否均勻?請從電路原理上說明理由.

【答案】分析:(1)當(dāng)AB直接連在一起時(shí),調(diào)節(jié)變阻器,通過靈敏電流計(jì)的電流最大(滿偏),此時(shí)被測阻值為零;
(2)當(dāng)AB間斷開,靈敏電流計(jì)示數(shù)最。闾帲藭r(shí)被測電阻最大(無窮大);
(3)開關(guān)置于2和1時(shí),根據(jù)先求出表內(nèi)的總電阻,再根據(jù)歐姆定律得出在表盤正中間位置時(shí)的總電阻,利用電阻的串聯(lián)特點(diǎn)得出應(yīng)標(biāo)注的示數(shù);
(4)根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)得出電流表示數(shù)的表達(dá)式,據(jù)此判斷表盤刻度是否均勻.
解答:解:(1)A、B兩端直接連接在一起時(shí)(RAB=0),調(diào)節(jié)滑動電阻器使靈敏電流表指針滿偏,則指針?biāo)柑幈P面上應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)為0.
(2)當(dāng)A、B斷開時(shí),電阻應(yīng)為無窮大,這時(shí)指針?biāo)肝恢玫氖緮?shù)應(yīng)標(biāo)∞.
(3)開關(guān)置于2,且將A、B短接時(shí)表針滿偏,
此時(shí)表盤內(nèi)的總電阻R===15kΩ,
若在A、B間接一電阻Rx,且剛好使表針指在表盤中間位置,這時(shí)電路中的電流為滿偏時(shí)的一半,
因?yàn)橹羔樦冈诒肀P中間位置時(shí),電流表中的電流是指針滿偏時(shí)的一半,
所以由歐姆定律I=可知,當(dāng)U不變時(shí),電流減半時(shí),電路中的總電阻應(yīng)是滿偏時(shí)電阻的2倍,
即Rx=R=15kΩ,所以該擋位表盤中間示數(shù)應(yīng)為15kΩ.
開關(guān)置于1,且將A、B短接時(shí)表針滿偏時(shí),
因R2的阻值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于R1的阻值,所以可認(rèn)為此時(shí)電路中總電阻為15Ω,
同理若在A、B間接一電阻Rx,且剛好使表針在表盤中間位置,這時(shí)電路中的電流為滿偏時(shí)的一半,
電路中的總電阻為滿偏時(shí)的2倍,即Rx=15Ω,所以該擋位表盤中間示數(shù)應(yīng)為15Ω.
(4)歐姆表表盤上的刻度是不均勻的.
理由:用R表示A、B短接時(shí)電路中總電阻,測量電阻Rx時(shí),電路中電流I=,可見I與Rx不成正比,所以歐姆表表盤上的刻度是不均勻的.
點(diǎn)評:本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是利用歐姆定律結(jié)合電路圖理解歐姆表指針位置的含義.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

育才中學(xué)科技小組的小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)了一個(gè)電子秤,其原理如圖所示,他試圖用電壓表的示數(shù)來反應(yīng)物體質(zhì)量的大。O(shè)電源的電壓為恒定U,定值電阻的阻值為R0,滑動變阻器的總電阻為為R,總長度為L,滑動觸頭固定在安放托盤的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起自由滑動,已知對托盤每施加1N的壓力時(shí),彈簧的長度就會縮短a.當(dāng)托盤中不放物體時(shí),滑動觸頭指在最上端,此時(shí)電壓表的示數(shù)為零;當(dāng)在托盤中放一物體時(shí),滑動觸頭隨彈簧向下移動到某一位置,于是電壓表就指示出相應(yīng)的示數(shù).
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(3)求出電壓表的示數(shù)U與待測物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式(用已知量的符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2006?鹽城)育才中學(xué)科技小組的同學(xué)想動手設(shè)計(jì)一個(gè)“浮力秤”,用來稱量物體的質(zhì)量.為此他們想出了許多辦法.如:找兩個(gè)底面積不同的圓柱形玻璃容器,在大容器中裝入水,再將小容器漂浮在水中,如圖a所示,根據(jù)小容器浸入水中的深度,刻出“浮力秤”的刻度.?
(1)甲同學(xué)測得小玻璃容器的底面積是250cm2,質(zhì)量是0.25kg,大玻璃容器的底面積是300cm2,它們的高度分別是25cm和21cm,小容器的高度已在器壁上標(biāo)出,如圖b所示.兩容器器壁厚度可忽略不計(jì),請?jiān)趫Db的小玻璃容器上標(biāo)清楚“浮力秤”的零刻度位置.稱量物體質(zhì)量時(shí),此“浮力秤”最大測量值是
5000
5000
g,欲使“浮力秤”達(dá)到最大測量值時(shí),大玻璃容器中水的質(zhì)量至少是
1050
1050
g.
(2)乙同學(xué)說:只要有一只質(zhì)量已知的砝碼,就可以在小玻璃容器上刻出“浮力秤”的刻度.具體做法是:
①把空小玻璃容器漂浮在水面上,在水面與小玻璃容器外壁交界處標(biāo)“0”刻度;②把砝碼放入小玻璃容器中,在水面與小玻璃容器外壁交界處刻上與砝碼質(zhì)量相對應(yīng)的刻度值;③按比例標(biāo)出其余對應(yīng)的刻度值
①把空小玻璃容器漂浮在水面上,在水面與小玻璃容器外壁交界處標(biāo)“0”刻度;②把砝碼放入小玻璃容器中,在水面與小玻璃容器外壁交界處刻上與砝碼質(zhì)量相對應(yīng)的刻度值;③按比例標(biāo)出其余對應(yīng)的刻度值

(3)丙同學(xué)認(rèn)為,在大玻璃容器的外表面同樣可以標(biāo)注“浮力秤”的刻度值.這與在小玻璃容器上標(biāo)注刻度值相比較,哪種方法更好?為什么?
在小玻璃容器的外壁標(biāo)注刻度值更好,因?yàn)樾〔A萜魃系牧憧潭染是固定不變的,而大玻璃容器上的零刻度線與所裝水量的多少有關(guān)
在小玻璃容器的外壁標(biāo)注刻度值更好,因?yàn)樾〔A萜魃系牧憧潭染是固定不變的,而大玻璃容器上的零刻度線與所裝水量的多少有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)在指針滿偏處,盤面應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)是多少?
(2)當(dāng)A、B間斷開時(shí),指針?biāo)傅奈恢锰,盤面應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)是多少?
(3)開關(guān)分別置于1和2位置時(shí),在表盤正中間位置處應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)各是多少?請簡要說明理由.
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