1．科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程．丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)，第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系．小郭同學(xué)受此啟發(fā)自制了如圖所示的簡(jiǎn)易壓力傳感器，彈簧甲連接在A、B兩絕緣板之間，B板固定，滑動(dòng)變阻器R的滑片P與A板相連，并可隨A板一起運(yùn)動(dòng)．彈簧乙下端掛有一永磁體，永磁體正下方有一電磁鐵，E為電源，R0為定值電阻．開關(guān)S閉合，電路接通后，電壓表示數(shù)為U1，彈簧乙的總長(zhǎng)度為l1；當(dāng)用力F向下壓彈簧甲后，電壓表示數(shù)為U2，彈簧乙的總長(zhǎng)度為l2，則U1＜U2，l1＜l2 （以上兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）．

分析 （1）奧斯特發(fā)現(xiàn)了電能生磁．即通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)，且通電導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)取決于電流的方向，這就是電流的磁效應(yīng)；
（2）開關(guān)S閉合，定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端電壓，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最小，因此電路中電流最大，電壓表示數(shù)最��；
先根據(jù)右手螺旋定則確定螺線管的N、S極；當(dāng)用力F向下壓彈簧甲后，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)串聯(lián)電路起分壓作用和磁體間的相互作用判斷彈簧乙的長(zhǎng)度．

解答 解：（1）丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)，第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系；
（2）開關(guān)S閉合，定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端電壓，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最小，因此電路中電流最大，電壓表示數(shù)最��；
根據(jù)右手螺旋定則可知，螺線管的下方為N極，上方為S極；
當(dāng)用力F向下壓彈簧甲后，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，因此電壓表示數(shù)變大，故U1＜U2，電路中電流變小，因此螺線管的磁性減弱，永磁體S極與螺線管的S極相互排斥的力減小，彈簧乙伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，即l1＜l2．
故答案為：奧斯特；＜；＜．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)滑動(dòng)變阻器的變阻原理、歐姆定律、右手螺旋定則以及磁極間的相互作用的掌握和運(yùn)用，分析電路圖，確認(rèn)電路的連接方式是突破口，確認(rèn)電壓表的測(cè)量對(duì)象和螺線管磁極的判斷是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，且由定位擋板限制只能在電阻上滑動(dòng)．從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭�，就可以知道油箱�?nèi)油面的高度．當(dāng)油箱內(nèi)油量增加時(shí)，油量表指針讀數(shù)（　�。�
A．增大B．不變C．減小D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．我們家庭中的電視機(jī)正常工作的電壓為220V，它與家中其它用電器是并聯(lián)連接的（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）．考慮到用電安全，家庭電路中接入火線和零線外，一般還接有地線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小明小組和小華小組分別用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律．請(qǐng)回答下列問題：
（1）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，提出的探究問題應(yīng)該是C
A．凸透鏡對(duì)光是否有會(huì)聚作用       
B．凸透鏡對(duì)光是否有發(fā)散作用
C．凸透鏡成各種不同的像時(shí)，物距、焦距、像距間應(yīng)滿足什么條件
D．凸透鏡能否成虛像
（2）探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，蠟燭經(jīng)凸透鏡所成像的情況與B有關(guān)
A．物體到凸透鏡的距離和光屏到凸透鏡的距離
B．凸透鏡的焦距和物體到凸透鏡的距離
C．凸透鏡的焦距和物體到光屏的距離  
D．凸透鏡的焦距和光屏到凸透鏡的距離
（3）由圖可知，凸透鏡的焦距是15cm．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰、光屏的中心大致在同一高度上．小明小組調(diào)整好三者中心的位置，但無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像．原因可能是蠟燭放在焦點(diǎn)之內(nèi)．（寫出一個(gè)原因即可）
（4）如圖所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰實(shí)像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn)上，此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在投影儀機(jī)上．

（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：
從表中的數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)像距小于物距時(shí)，像高與物高的比值小于1（大于/小于），小華通過進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系．他的結(jié)論是像高與物高的比值和像距與物距的比值相等．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距
u/cm		像距
v/cm		物高
l/cm		像高
h/cm
1601851.5
24522.552.5
3303055
422.545510
51860516.5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，電磁鐵A的線圈匝數(shù)為200匝，電磁鐵B的線圈匝數(shù)為50匝，并連接成所示的電路．
（1）當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的情形如圖所示，由此可以得出的結(jié)論是電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟線圈的匝數(shù)多少有關(guān)；
（2）若要讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左端移動(dòng)（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．一只200歐的電阻，允許通過的最大的電流強(qiáng)度是0.2安，接在110伏的電路中，能正常工作嗎？為使其正常工作，應(yīng)在電路中如何接入一個(gè)阻值多大的電阻？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示電路總電壓保持不變．?dāng)嚅_開關(guān)S3，分別只閉合S1和S2時(shí)，電阻R1和R2的電功率之比4：3，電阻R3兩端的電壓之比為2：3；只閉合S2是電阻R3消耗的電功率為9W．求：
（1）電阻R1和R3之比；
（2）開關(guān)都閉合時(shí)，電路消耗的總功率？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如表1和表2是小明在“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中得到的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，
請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答：
表一                                     表二
電壓∕V246 電壓∕V444
電流∕A0.20.40.6電流∕A0.80.40.2
電阻∕Ω101010電阻∕Ω51020
（1）對(duì)如表1所列的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以得到的結(jié)論是導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（2）對(duì)如表2所列的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以得到的結(jié)論是導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“測(cè)定小燈泡的電功率”的試驗(yàn)中，小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材，連接的電路如圖甲所示．

次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
（1）閉合開關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫“×”，并只移動(dòng)一根導(dǎo)線，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．
（2）經(jīng)改正電路連接正確后，閉合開關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端，（填“左”或“右”），閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表指針偏轉(zhuǎn)．逐漸向右移動(dòng)滑片，小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)仍然為零，電流表示數(shù)逐漸變大，該電路故障可能是燈泡短路．
（3）排除故障后正確操作實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示，小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量，并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里，其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的電流為0.42A，小燈泡的額定功率為1.05W．
（4）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大（“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大．

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