在各種色光中，被稱(chēng)為三原色光的是(  ▲  )

A．紅、綠、藍(lán)      B．紅、黃、藍(lán)     C．紅、黃、綠      D．黃、綠、藍(lán)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示是小賀同學(xué)制作的土豆電池，將電池兩極接在電壓表的正負(fù)接線柱上時(shí)，表盤(pán)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示，則金屬片　　　　　　（選填“A”或“B”）為電池的負(fù)極，該電池提供的電壓為　　　　　　V．要給用四節(jié)電池供電的手電筒提供電量，則需要　　　　　　個(gè)這樣的土豆電池串聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


《舌尖上的中國(guó)Ⅱ》的熱播，引起了人們對(duì)飲食文化的關(guān)注。重慶的臘肉、香腸受到人們的青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.煮臘肉聞到香味，說(shuō)明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)

B.灌制好香腸后，要晾在通風(fēng)的地方，是為了防止水分蒸發(fā)

C.往火鍋里加入食材，食材溫度升高，它的內(nèi)能增加

D.涮毛肚時(shí)，是通過(guò)做功增加毛肚的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃，消耗了10g煤氣．已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)，煤氣的熱值為4.2×107J/kg，則

（1）水吸收的熱量為多少焦耳？

（2）煤氣完全燃燒放出的熱量為多少焦耳？

（3）煤氣灶燒水的效率為？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示物態(tài)變化過(guò)程中屬于汽化的是(  ▲  )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩只內(nèi)徑不同，但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的溫度計(jì)，同時(shí)插入同一杯熱水中，過(guò)一會(huì)兒（ ▲ ）

A．兩只溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同。

B．內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大。

C．內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大。

D．內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一種聚乙烯材料可以在15~40℃范圍內(nèi)熔化和凝固，可知這種材料屬于  ▲  （選填“晶體”或“非晶體”）；把它摻在水泥里，制作儲(chǔ)熱地板和墻壁，可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用，這是因?yàn)闅鉁馗邥r(shí)，   ▲     ；氣溫低時(shí)，   ▲    。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


  驗(yàn)電器可用來(lái)檢測(cè)（　�。�

　 A． 電流做功的多少 B． 電路中電流的大小

　 C． 物體是否帶電 D． 電路兩端的電壓

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


測(cè)量就是將待測(cè)量與標(biāo)準(zhǔn)量的比較，對(duì)生活中常見(jiàn)物體尺度的感悟是提高估測(cè)能力的基礎(chǔ)．以下對(duì)常見(jiàn)物體尺度的估測(cè)中正確的是(     )

      A．物理課本的寬度約為16.9dm

      B．一支普通牙刷的長(zhǎng)度大約是20cm

      C．普通教室的高度約為15m

      D．自行車(chē)車(chē)輪直徑約為1.5m

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同步練習(xí)冊(cè)答案