11．在圖所示電路中，閉合電鍵后電壓表測(cè)燈L1兩端電壓的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)電壓表的正確連接方法可知，要使電壓表正確測(cè)出燈L1兩端電壓，則電壓表應(yīng)與燈L1并聯(lián)．

解答 解：
A、由圖可知，電壓表接到了L2的兩端，測(cè)的是L2的兩端電壓，故A錯(cuò)誤．
B、由圖可知，電壓表測(cè)的是兩燈串聯(lián)的總電壓，或電源電壓，故B錯(cuò)誤．
C、由圖可知，電壓表接到了L2的兩端，測(cè)的是L2的兩端電壓，故C錯(cuò)誤．
D、由圖可知，電壓表接到了L1的兩端，測(cè)的是L1的兩端電壓，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題只要注意電壓表與L1是否并聯(lián)即可，有些類似的題目還要注意接線柱是否做到了正進(jìn)負(fù)出．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．綜合實(shí)驗(yàn)：
在驗(yàn)證“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)”，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：
器材電源、導(dǎo)線、開關(guān)、導(dǎo)體棒、細(xì)線、蹄形磁鐵若干、刻度尺
實(shí)驗(yàn)步驟改變蹄形磁鐵磁性的強(qiáng)弱即可，然后觀察導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的快慢
分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論		數(shù)據(jù)記錄表格
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
磁性的強(qiáng)弱大中小
運(yùn)動(dòng)的快慢

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)圖中的情景填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）空格中的內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾垦芯课矬w受到的浮力與它
排開的液體所受的重力之間的關(guān)系．
…
數(shù)據(jù)處理：
（1）物體受到的浮力是3牛．
（2）物體排開的液體體積是300厘米3．
（3）物體排開的液體所受的重力是3牛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．在圖中，重為10牛的小球靜止在水中，用力的圖示法畫出該球所受的浮力F浮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材齊全完好，所用電源的電壓為6伏．他先將滑片置于變阻器的一端，然后連接電路，閉合電鍵，在向變阻器另一端移動(dòng)滑片的過(guò)程中，觀察到電壓表的示數(shù)從4伏逐漸變小到0伏、電流表的示數(shù)從0.2安逐漸變大到0.58安．小張經(jīng)過(guò)思考后發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處，隨后重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合電鍵后，移動(dòng)變阻器的滑片到某個(gè)位置時(shí)，兩個(gè)電表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示．根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象，請(qǐng)將有關(guān)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)，并求出RX的阻值．（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）10.2Ω
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		電壓Ux
（伏）		電流Ix
（安）		電阻Rx
（歐）		電阻Rx平均值
（歐）
1 0.2  
2   
3 0.58 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．電鍵S閉合后，電壓表V無(wú)示數(shù)，已知電阻R1、R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障．
①電路中的故障可能是R1短路或R2斷路；
②現(xiàn)用一個(gè)完好的燈泡去替換電阻R2，則小燈一定發(fā)光（選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在“測(cè)定物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)中，天平平衡時(shí)，砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示．用量筒量出石塊的體積如圖2所示，則石塊的質(zhì)量是73.4克，密度是3.67克/厘米3．對(duì)比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所用器材及所需要測(cè)量的物理量均相同，而實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌ňx填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．照相機(jī)是怎樣成像的．
（1）工具：一個(gè)沒(méi)有蓋的正方形盒子；一根紙板做的管子；一個(gè)放大鏡；一張描圖紙；一把剪刀；一卷膠帶；黑色顏料；一把油漆刷．
（2）探究：①把盒子涂成黑色，并把它晾干；②在盒子底部用鉛筆繞紙管畫一個(gè)圓圈，用剪刀沿著線在盒子上剪一個(gè)洞，然后把紙管從洞中插入盒子里；③用膠帶把描圖紙粘在盒口當(dāng)做盒蓋；④用膠帶把放大鏡粘在紙管口上；⑤將有放大鏡的紙管那一端對(duì)準(zhǔn)物體，有描圖紙的那一端對(duì)準(zhǔn)自己．
（3）結(jié)果：在描圖紙上，你可以看到物體倒立縮小的實(shí)像
（4）原理：放大鏡是凸透鏡，能夠使光線在盒子里會(huì)聚，并在描圖紙上形成一個(gè)倒立（正立/倒立）的圖象．早在數(shù)千年以前，在發(fā)現(xiàn)人的眼睛本身并不發(fā)光這個(gè)事實(shí)之前，人們就已經(jīng)發(fā)明了這種類似的盒子了，在那種盒子中，被物體反射的光線僅僅是通過(guò)一個(gè)小孔，而沒(méi)有通過(guò)透鏡．那時(shí)，人們對(duì)在紙上形成的圖象充滿了好奇．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)是0℃，把溫度為-8℃的冰塊投入盛有0℃水的密閉隔熱容器中一段時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)的情況是（　　）
A．冰塊的溫度升高且質(zhì)量增加B．水的溫度降低且質(zhì)量增加
C．冰塊的溫度升高且質(zhì)量減少D．水的溫度不變且質(zhì)量不變

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