17.以下數(shù)據(jù)最接近一間普通教室的天花板距地面的高度是(  )
A.5.5mB.3.5 mC.2.0mD.1.5m

分析 此題考查對(duì)生活中常見物體長(zhǎng)度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
一層樓的高度在3.5m左右,普通教室的天花板距地面的高度與此差不多,在3.5m左右.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)度的估測(cè),必須熟悉一些常見物體的長(zhǎng)度,以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷.如:中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右;中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,等等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.分析題:有一段長(zhǎng)17.68m的空心鐵管,將耳朵貼在鐵管一端,在另一端敲一下.請(qǐng)回答:
(1)能聽到幾次聲音?
(2)用計(jì)算得出來的數(shù)據(jù)說明原理.
(已知:聲音在鐵和空氣中的傳播速度分別為5200m/s和340m/s.人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.某同學(xué)用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時(shí)應(yīng)該增加(填“增加”或“減少”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入一個(gè)50g砝碼、一個(gè)20g砝碼和一個(gè)10g砝碼,并將游碼撥到如圖所示的位置時(shí),指針恰好指在分度盤的中央,則物體的質(zhì)量為83.2g.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。
A.演奏中華人民共和國國歌所需的時(shí)間約為50s
B.我們所用物理教材的寬度約為25cm
C.初中物理課本一頁紙的厚度約為0.008mm
D.課桌的高度約為1.5 m

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.質(zhì)量為60kg的人,他每只腳接觸地面的面積是150cm2,當(dāng)他站立時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?走路時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)又多大?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動(dòng),圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.木塊兩次受到的摩擦力f1=f2,木塊第一次運(yùn)動(dòng)的速度為v1,第二次運(yùn)動(dòng)的速度為v2,則v1>v2.(選填“>”“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.隨著人們生活水平的提高,小汽車已進(jìn)入很多平常百姓家庭.下列關(guān)于小汽車的說法正確的是(  )
A.小汽車勻速上坡時(shí)機(jī)械能保持不變
B.小汽車在水平的高速公路上快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力不等于它的重力
C.系上安全帶的作用是減少小汽車被追尾時(shí)給乘坐人員帶來的慣性
D.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋目的是為了減小摩擦阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.小明同學(xué)從十八中乘車去大明山游玩,所乘車的速度計(jì)如圖甲所示,他也看見路邊一個(gè)交通標(biāo)志牌,如圖乙所示,則:

(1)該車的行駛速度是多少?該車是否超速,為什么?
(2)該車以速度計(jì)上的平均速度行駛,從交通標(biāo)志牌處到大明山至少需要多少小時(shí)?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的電路中,電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S、S1和后,只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表V的示數(shù)為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是(  )
A.燈L1處短路B.燈L1處斷路C.燈L2處短路D.燈L2處斷路

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同步練習(xí)冊(cè)答案