【題目】一只電鈴放置在密閉的玻璃罩內(nèi)接通電路，電鈴發(fā)出聲音，當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩中的空氣抽去時(shí)，將會(huì)發(fā)生 ( )

【題目】2017年5月12日是全國(guó)第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，今年的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”，為普及科學(xué)避險(xiǎn)知識(shí)，提升學(xué)生減災(zāi)能力全國(guó)各地很多中小學(xué)都開(kāi)展了主題教育活動(dòng)，據(jù)了解，地震、海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)都能產(chǎn)生具有很大能量的（選填“超聲”或“次聲”），能使建筑物垮塌，造成人員傷亡．

【題目】建筑工地上工人要鋪設(shè)管線。一名工人在懸空的長(zhǎng)的空鐵管的一端用鐵錘敲擊一下鐵管，另一名工人在鐵管的另一端可以聽(tīng)到幾次聲音？為什么？

【題目】在探究“汽車的速度”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩輛質(zhì)量相同的汽車在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示．由圖可知，甲、乙兩車牽引力之比為 ；經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間，甲、乙兩車牽引力做的功之比為 ．（空氣阻力忽略不計(jì)）

【題目】如圖是小明同學(xué)斜面機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．

【題目】如圖，用手將鐵絲反復(fù)彎折十余次后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，鐵絲的彎折處的溫度升高了，同時(shí)，被手握住的那部 分鐵絲的溫度也升高了，說(shuō)明鐵絲的內(nèi)能 ，但這兩部分內(nèi)能的改變是有區(qū)別的，前者是通過(guò) 方式改變的，后者是通過(guò) 方式改變的．

【題目】我們知道，在雷雨天，先看到閃電，然后聽(tīng)到雷聲。對(duì)此現(xiàn)象，你能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)和生活常識(shí)，提出一個(gè)什么樣的物理問(wèn)題？

【題目】如圖是2015年9月3日我國(guó)直﹣8領(lǐng)隊(duì)長(zhǎng)機(jī)攜國(guó)旗飛臨天安門廣場(chǎng)的場(chǎng)景，直升機(jī)下方配重約500公斤，通過(guò)鋼纜將配重和國(guó)旗與機(jī)身相連，當(dāng)直升機(jī)水平勻速飛行400米，鋼索對(duì)配重拉力是 N，鋼索對(duì)配重做的功為 J．（不計(jì)空氣阻力）

【題目】如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為_____ cm；速度表的速度為_____ km/h。

【題目】如圖所示，在50N的水平拉力F作用下，重800N的物體沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體與地面間滑動(dòng)摩擦力為120N．則滑輪組的機(jī)械效率為 ；若物體的速度為0.2m/s，則1min內(nèi)拉力做的功為 J．