初中階段的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在離校之前,同學(xué)們討論怎樣做一件有意義的事。請(qǐng)根
據(jù)表中信息寫一篇英語(yǔ)短文,為某英語(yǔ)報(bào)舉辦的征文比賽投稿。
有的同學(xué)建議
給學(xué)校買禮物,感謝母校老師
另外一些同學(xué)建議
用零花錢給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)的學(xué)生買學(xué)習(xí)用品
你的建議及感想
……
注意:詞數(shù)為80-100詞。 短文開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
提示用語(yǔ):災(zāi)區(qū):disaster areas
We’ll leave school soon. Now my classmates are discussing how to do a meaningful thing before leaving school.
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One possible version:
We’ll leave school soon. Now my classmates are discussing how to do a meaningful thing before leaving school. Some students think we should buy a proper gift for our school and thank the teachers for helping and taking care of us. Others think we should buy pencils, pens , notebooks, schoolbags and some other school things for the children in the disaster areas and poor areas.
I think we can …
As students, we should thank those who help us. We should help those in need and do a bit for our society.

試題分析:這是一篇給材料作文,題目中給出的材料較為齊全。動(dòng)筆前應(yīng)根據(jù)材料內(nèi)容組織語(yǔ)言,列出簡(jiǎn)單提綱,確定句子的時(shí)態(tài),關(guān)鍵單詞等問(wèn)題。寫作中注意將同學(xué)們的建議介紹清楚,并介紹自己的建議及感想,不要遺漏要點(diǎn)。寫作中注意使用連詞,做到上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。
點(diǎn)評(píng):此類作為首先要做的就是認(rèn)真閱讀材料,不能跑題偏題。寫作中注意一些基礎(chǔ)的寫作常識(shí),不犯低級(jí)錯(cuò)誤。只要平時(shí)積累足夠,就一定能獲得滿意的分?jǐn)?shù)。另外為了應(yīng)付考試,可以有選擇的背誦一些范文,這樣應(yīng)考時(shí)就會(huì)有法可依。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

下個(gè)周末,你校將舉行一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。請(qǐng)根據(jù)以下表格提示,向你的外籍班主任簡(jiǎn)單介紹你班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。
要求:
1. 涵蓋所有提示,可適當(dāng)發(fā)揮;
2. 不少于70詞(不包括已給出的短文開(kāi)頭與結(jié)尾);
語(yǔ)句通順,語(yǔ)法正確。
Name
Is going to take part in…
Because
Liu Ming
Long jump
Won first place last year
Chen Yan
High jump
Good at jumping
Li Feng
The boys’ 1000-meter race
Make himself strong
I


 
Next weekend, our school is going to                                            

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

寫作(計(jì)20分)
假如你是劉老師,請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容為你班的Alice同學(xué)寫一封推薦信, 推薦其成為本年度最佳學(xué)生(the Best Student)。
包含以下要點(diǎn):
1.Alice聰明勤奮,學(xué)習(xí)知識(shí)快,擅長(zhǎng)寫作,各門功課都很優(yōu)秀。
2.她考慮事情周全,計(jì)劃周詳;她善良友好,是希望工程的一員,她經(jīng)常參加諸如為有需求的孩子籌衣服,書本之類的活動(dòng)。
3.她熱心助人,去年,救起了一個(gè)落水的小孩;還帶迷路小孩去警察局。
4.她興趣廣泛,擅長(zhǎng)跳舞,喜歡排球,我想她下學(xué)期能進(jìn)入校排球隊(duì)。
Dear Sir or Madam,
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Yours faithfully ,
Liu Yang

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)你根據(jù)下表中所提供的信息以“Learn to express thanks”為題,用英語(yǔ)寫一篇演講稿。
背景
1.認(rèn)為上中學(xué)時(shí)吃好穿好是應(yīng)該的
2.走向社會(huì)后沒(méi)有感恩意識(shí)
3. 行為方式令人擔(dān)憂
學(xué)會(huì)感恩
1.感謝社會(huì)提供良好的教育機(jī)會(huì)
2.感謝父母......
3.感謝老師......
4.......
小詞典:enter society進(jìn)入社會(huì)sense of thanks感恩意識(shí)
要求:1.短文應(yīng)包括所提供的所有內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù):90詞左右。開(kāi)頭結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.演講稿中不得提及所在學(xué)校及本人姓名。
Good morning, boys and girls!  The topic of my speech today is “Learn to express thanks”…
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明,上周你班同學(xué)就”畢業(yè)前我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么?”進(jìn)行了激烈的討論。請(qǐng)你根據(jù)下表提示,將同學(xué)們的建議用英語(yǔ)寫一封信告訴你的筆友David,并談?wù)勀愕南敕袄碛伞?br />
一些同學(xué)建議
全班籌錢,為四川雅安的學(xué)生們買書或其它東西
一些同學(xué)建議
無(wú)需花錢;好好學(xué)習(xí),讓學(xué)校以我們?yōu)闃s
另一些同學(xué)建議
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你的想法及理由
考生自擬
注意:
1.詞數(shù)不少于80,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.要點(diǎn)完整、層次清楚、語(yǔ)法正確;可圍繞提示要點(diǎn)適當(dāng)增加情節(jié),以使短文的意思連貫;
3.信中不得使用真實(shí)的人名、校名。
Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate(畢業(yè)). The students in our class have different suggestions.
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
I’d like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes,
Li Ming

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)
Jill是一名初三的學(xué)生。她很喜歡玩電腦,但她現(xiàn)在每天有很多的功課,沒(méi)時(shí)間去做自己的興趣愛(ài)好。她感到很苦惱。她寫了封信給Sigmund,希望能得到一些建議。
不少于60個(gè)字,開(kāi)頭結(jié)尾已給出,不計(jì)數(shù)。
Dear Sigmund,
I am a Grade 9 student.                                                       
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
Best wishes.
Yours sincerely,
Jill

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)
下面是一款電腦游戲資料,請(qǐng)根據(jù)表格信息,以My favourite computer game為題介紹一下此款游戲.
              Profile
Name of the game
Mission to the Moon(月球使命)
Number of levels
12
Main character
Little Astronaut(宇航員)
Age
13
Areas of study
Geography, Physics and Astronomy
Setting
Space and the moon
Goal
To built a tall building on the moon
Designer
Andy
Producer
Moonlight Educational CD-ROMs Co.
Sold in
Asian and American countries
 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(本大題共10分)
假設(shè)你是Tom, 你的朋友Millie遇到了一些問(wèn)題,想聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)提示,回一封信給Millie,幫助她解決問(wèn)題。
要點(diǎn):1. 你了解到Millie在學(xué)習(xí)大部分功課上挺費(fèi)勁。
2. 她經(jīng)常被同學(xué)看不起,沒(méi)有親密的朋友可以交談。
3. 她的父母只關(guān)心分?jǐn)?shù),阻止她放學(xué)后打排球。她很不開(kāi)心。
4. 建議------
注意:1. 第4要點(diǎn)的內(nèi)容須用3-4句話展開(kāi)合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
2. 詞數(shù)80個(gè)左右,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Millie,
I’m glad to receive your letter. I know that you _________________________________________
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I hope my advice will be of some value to you.
Best wishes
Tom

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

(A)根據(jù)要求完成小作文,詞數(shù):30—40詞左右。
假如你叫張明,你去朋友Tom 家還CD,但他不在。你把CD放在他家的信箱(mailbox) ,并留張便條說(shuō)明此事。請(qǐng)完成此便條。開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Tom ,
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Yours ,
Zhang Ming

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同步練習(xí)冊(cè)答案