【題目】2016年3月23日出現(xiàn)月食現(xiàn)象，該日上�？梢杂^(guān)察到的月相是

A. 新月 B. 上弦月 C. 滿(mǎn)月 D. 下弦月

【答案】C

【解析】考查月食的形成條件。

月食發(fā)生的必要條件是日地月三者處于同一直線(xiàn)且地球在太陽(yáng)和月亮中間，月食只在農(nóng)歷十五前后即滿(mǎn)月時(shí)才可能發(fā)生。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口支持比是指適齡勞動(dòng)力人口（20—64歲）與老年人口（65歲以上）之比。當(dāng)人口支持比大于7.5時(shí)，經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)；比值小于7.5時(shí)，經(jīng)濟(jì)中速增長(zhǎng)；比值小于4.8時(shí)，經(jīng)濟(jì)低速增長(zhǎng)。圖2為美國(guó)、日本、中國(guó)、印度四國(guó)的人口支持比變化趨勢(shì)圖，據(jù)此回答下列各題。

【1】【1】圖中四國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)最年輕的是( )

A. ①?lài)?guó) B. ②國(guó) C. ③國(guó) D. ④?chē)?guó)

【2】【2】據(jù)圖預(yù)測(cè)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入低速增長(zhǎng)的時(shí)間是( )

A. 1992年 B. 2000年 C. 2021年 D. 2050年

【3】【3】下列有關(guān)四國(guó)的表述，正確的是( )

A. ①?lài)?guó)的勞動(dòng)力人口短缺 B. ②國(guó)人口老齡化最嚴(yán)重

C. ④?chē)?guó)比③國(guó)經(jīng)濟(jì)總量大 D. ②③兩國(guó)均為發(fā)達(dá)國(guó)家

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)云：“不望祁連山頂雪，錯(cuò)將張掖當(dāng)江南”下圖為祁連山—居延海自然景觀(guān)剖面圖，該區(qū)既具有南國(guó)風(fēng)韻，又具有塞上風(fēng)情，雪景、冰山、林海、草地、湖泊、碧水、沙礫相映成趣下圖為祁連山地“陰陽(yáng)臉”圖片，山坡林木蔥郁的一側(cè)為“陰臉”，山地草地青翠的一側(cè)為“陽(yáng)臉”讀圖回答下列小題

【1】關(guān)于上圖所示地區(qū)的敘述，正確的是

A. 古詩(shī)描述體現(xiàn)的是從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律 B. 山麓地帶沙礫的形成與流水作用無(wú)關(guān)

C. 該地河流以大氣降水補(bǔ)給為主，屬外流河 D. 推測(cè)圖示區(qū)域的主要交通線(xiàn)沿沖積扇邊緣呈東西走向

【2】造成祁連山山地“陰陽(yáng)臉”的主要原因是

A. “陰臉”為陰坡，光照少，蒸發(fā)較弱 B. “陽(yáng)臉”為陡坡，土層薄，土壤肥力低

C. “陰臉”為陽(yáng)坡，光照強(qiáng)，熱量充沛 D. “陽(yáng)臉”為夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡，降水較豐富

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)地質(zhì)工作者深入敦煌附近180千米處的無(wú)人區(qū)魔鬼城，對(duì)這一國(guó)內(nèi)最大的雅丹地貌區(qū)域進(jìn)行了全面考察。讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）形成雅丹地貌景觀(guān)的主要外力作用是（ ）
A.地殼上升運(yùn)動(dòng)
B.風(fēng)力侵蝕作用
C.流水沉積作用
D.冰川侵蝕作用
（2）形成雅丹地貌的巖石類(lèi)型對(duì)應(yīng)圖中的（ ）
A.①
B.⑤
C.③
D.④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)2017年1月13西北某地等高線(xiàn)和等壓線(xiàn)分布圖，圖中天氣系統(tǒng)移動(dòng)速度為120km／天，回答下面小題

【1】根據(jù)圖示信息，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 地形以高原丘陵為主 B. 河流徑流量小，季節(jié)、年際變化大

C. 陡崖絕對(duì)高度可能為850米 D. 圖中山峰和城市的相對(duì)高差為900—1000米

【2】此時(shí)圖中城市的風(fēng)向及24—36小時(shí)之間城市可能的天氣狀況為（ ）

A. 偏南風(fēng) 雨雪、降溫 B. 偏南風(fēng) 氣壓降低、天氣晴朗

C. 偏北風(fēng) 雨雪、降溫 D. 偏北風(fēng) 氣壓降低、天氣晴朗

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖1和圖2，回答下列問(wèn)題。

（1）甲、乙、丙三種氣候類(lèi)型在圖3中相對(duì)應(yīng)的位置分別是（填數(shù)字）、、。
（2）圖3中①地為氣候，主要成因是 ， 其分布規(guī)律是。②地河流汛期一般出現(xiàn)在季節(jié)。
（3）③、⑤兩地緯度相同，但氣候類(lèi)型截然不同，③地氣候特點(diǎn)為 ， 其主要成因是地；⑤地氣候特點(diǎn)是 ， 夏季盛行季風(fēng)，冬季盛行季風(fēng)。
（4）根據(jù)圖中繪制的盛行風(fēng)向判斷此時(shí)為北半球的（季節(jié)），影響該盛行風(fēng)形成的主要原是。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北半球某地的等壓線(xiàn)示意圖（單位：百帕），依次回答

（1）按照近地面中心氣壓狀況劃分：C為 ， D為 ．
（2）描述氣流的垂直運(yùn)動(dòng)方向：C處為氣流，D處為氣流．描述氣流的水平運(yùn)動(dòng)方向：C處氣流呈時(shí)針?lè)较蜉椛�，D處氣流呈時(shí)針?lè)较蜉椇希?/span>
（3）圖中的風(fēng)向：A地為風(fēng)，B地為風(fēng)．
（4）圖中冷鋒形成的雨區(qū)主要位于地，暖鋒形成的雨區(qū)主要位于地．（填“甲、乙、丙、丁”）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答下題．

（1）如圖所示，甲、乙、丙、丁為地球繞日公轉(zhuǎn)軌道的四等分點(diǎn)，地球從甲處開(kāi)始繞日公轉(zhuǎn)一周，途中用時(shí)最少的是經(jīng)過(guò)（　�。�
A.甲﹣乙段
B.乙﹣丙段
C.丙﹣丁段
D.丁﹣甲段
（2）當(dāng)?shù)厍蛭挥趫D示位置時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)所處位置及移動(dòng)方向是（　　）
A.北半球，向北移動(dòng)
B.北半球，向南移動(dòng)
C.南半球，向北移動(dòng)
D.南半球，向南移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地理現(xiàn)象中，由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是

A.日月星辰的東升西落B.正午太陽(yáng)高度變化

C.水平運(yùn)動(dòng)物體發(fā)生偏向D.不同經(jīng)線(xiàn)上地方時(shí)不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案