Question

【題目】讀下列“風的形成示意圖”，回答下列問題。

(1)該圖表示 (近地面或高空)風向圖，判斷的依據(jù)是 。

(2)此風是在 半球，判斷理由是 。

(3)圖中的 a 表示 力， b 表示 力， c 表示 力，d 表示 力。

(4)圖中 A、B 兩地中，風速較大的是 地，原因是 。

Answer 1

【答案】(1)近地面（1 分） 風向與等壓線斜交

(2)北 地轉偏向力向右偏

(3)水平氣壓梯度力 風向 地轉偏向力 摩擦力

(4)B 等壓線較 A 處密集，水平氣壓梯度力較 A 處大（B 處等壓線較 A 處密集）

【解析】本題以風的形成示意圖為背景，考查作用于風的力量，考查風力大小的判讀，考查風向的判讀，意在考查學生對材料解讀與分析能力、有效信息的提取能力和相關知識的遷移應用能力。

（1）圖中風向與等壓線呈一定的角度，說明圖中表示的是近地面的風向。

（2）根據(jù)地轉偏向力的作用，北半球右偏轉，南半球左偏轉判讀可知，該地位于北半球。

（3）圖中a表示的水平氣壓梯度力，由高壓流向低壓；b表示的是風向，與等壓線形成一定的角度；c表示的是地轉偏向力，垂直于風向；d表示的是摩擦力，方向與風向相反。

（4）考查風力大小的判讀。等壓線密集，水平氣壓梯度力較大，風力較大；等壓線稀疏，水平氣壓梯度力較小，風力較小。