16.材料一:圖1為世界某區(qū)域略圖.圖2為圖1中①、②、③地的氣候統(tǒng)計(jì)資料.

材料二:如表為圖1中甲地的年平均降水量統(tǒng)計(jì)資料.
                                                                                         單位:mm
 
平均值
 
最大值
 最小值 6-9月占全年比重(%)
 
540.0
 
901.0
 
273.0
90.9
材料三:漁產(chǎn)品和花生是甲地所在國(guó)家支柱性出口產(chǎn)品.20世紀(jì)60年代該國(guó)年平均漁產(chǎn)量10.7萬(wàn)噸,此后快速增長(zhǎng),1997年產(chǎn)量達(dá)到峰值45.7萬(wàn)噸后開始下降.
(1)說出①地1月和7月的風(fēng)向,并從大氣環(huán)流角度說明7月風(fēng)向成因.
(2)說出影響①②③地自然地理環(huán)境差異的主要因素.從氣候特征的角度,分析②地自然帶的成因.
(3)甲地是所在國(guó)花生主產(chǎn)區(qū),分析降水特征對(duì)該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響.
(4)分析甲地所在國(guó)海洋漁業(yè)資源豐富的原因及漁業(yè)生產(chǎn)目前面臨的主要環(huán)境問題.

分析 受太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng),氣壓帶和風(fēng)帶也南北移動(dòng).北半球大致夏季偏北移,冬季偏南移.

解答 解:(1)受太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng),氣壓帶和風(fēng)帶也南北移動(dòng).1月東北信風(fēng)帶南移控制,7月東南信風(fēng)帶北移越過赤道,向右偏轉(zhuǎn)呈西南風(fēng).
(2)注意審題,正確理解題意.圖中的①②③地自然地理環(huán)境差異主要是氣候、植被等差異,是由于降水量不同導(dǎo)致的.不要錯(cuò)誤理解成“緯度地域分布規(guī)律”的形成基礎(chǔ)“熱量”.第二小問,②地是熱帶草原帶,然后圍繞“熱帶”“草原(注意草原的茂盛和枯黃的季節(jié)變化)”兩個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行分析.另外,深度使用圖中的緯度位置、年降水量數(shù)值等圖象信息也十分重要.
(3)注意題干的設(shè)問關(guān)鍵詞語(yǔ)是“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”,而不是“花生生產(chǎn)”,一定要注意.根據(jù)甲地的“降水特征”,分析其對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)安排、農(nóng)作物生長(zhǎng)等角度進(jìn)行分析.注意對(duì)答題要點(diǎn)進(jìn)行多角度地理內(nèi)容的“橫向整合”、“深度梳理”.“影響”應(yīng)該包括有利影響和不利影響兩個(gè)角度.
(4)題干中的“分析”引領(lǐng)兩個(gè)問題,都要注重條分縷析,不能簡(jiǎn)單的只寫出結(jié)論詞語(yǔ).第一小問,注意細(xì)化詞語(yǔ)要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“寒流”、“上升流”、“營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”等;第二小問,材料三中的“支柱性出口產(chǎn)品”、“快速增長(zhǎng)”等文字,揭示了當(dāng)?shù)氐倪^度捕撈問題,導(dǎo)致漁類枯竭、海洋生物多樣性減少.
故答案為:(1)1月東北風(fēng);7月西南風(fēng);(7月,由于太陽(yáng)直射點(diǎn)北移,)東南信風(fēng)越過赤道轉(zhuǎn)向?yàn)槲髂巷L(fēng).
(2)降水.年降水量500-1000毫米;降水集中在6-9月(10月-4月降水稀少),年內(nèi)有明顯的干濕季;全年高溫,氣溫在24℃以上,形成熱帶草原帶.
(3)生產(chǎn)主要集中在6-9月降水較豐富月份;降水量年內(nèi)、年際變化大,生產(chǎn)易受旱澇災(zāi)害影響;降水變率大,對(duì)灌溉等水利設(shè)施依賴性強(qiáng);年內(nèi)旱季時(shí)間長(zhǎng),土壤易鹽漬化,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響大.
(4)沿岸有寒流經(jīng)過;洋流為上升補(bǔ)償流,入海河流,帶來豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類,形成漁場(chǎng).過度捕撈;導(dǎo)致資源枯竭,生物多樣性減少.

點(diǎn)評(píng) 本題以西非地區(qū)為地區(qū)背景,考查大氣環(huán)流、氣候與自然帶、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、海洋漁業(yè)、環(huán)境保護(hù)等.強(qiáng)調(diào)對(duì)圖文信息的挖掘和整合,注重對(duì)題目設(shè)問角度的正確把握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),說明甲區(qū)域地表環(huán)境特征.
(2)分析乙地區(qū)特別適合藏紅花生長(zhǎng)的自然條件.
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