(37分)讀圖后回答下列問題
(37分)根據(jù)材料和圖,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
材料一:2010年底,繼“蒜你狠”“豆你玩”到“糖高宗”后,又出現(xiàn)了一個有關(guān)蘋果的新名詞“蘋什么”。蘋果價格瞬間大增,創(chuàng)下了近十年新高。
材料二:蘋果春華秋實(shí),花期和生長期受氣溫影響顯著;ㄆ跉庀鬄(zāi)害少,生長地?zé)o霜期長,有利于蘋果高產(chǎn)和糖分積累。
材料三:我國某區(qū)域示意圖
(1)分析A地寒潮發(fā)生的年平均次數(shù)多于B地的主要原因。(12分)
(2)簡述C地蘋果單產(chǎn)和質(zhì)量優(yōu)于A地的氣候條件及其原因。(9分)
(3)分析影響圖示地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型差異的主導(dǎo)因素。(9分)
(4)山西省也是蘋果的重要生產(chǎn)基地,與圖示區(qū)域相比,自然條件有哪些優(yōu)勢。(7分)
(1) A地西北部為平原,有利于強(qiáng)冷空氣侵入(3分)東南為低山丘陵,有利于強(qiáng)冷空氣滯留,加劇了冷空氣的影響,寒潮次數(shù)多。(3分)B地 西北的低山丘陵阻擋了冷空氣 (2分)加之地處沿海(2分),緯度較低削弱冷空氣的影響,寒潮次數(shù)少。(2分)
(2)與A地相比,C地處于沿海,氣候的海洋性明顯(3分)春季升溫慢,蘋果開花晚,避開了春寒等氣象災(zāi)害的不利影響。(3分)秋季降溫慢,初霜期晚,蘋果發(fā)育成熟期長,采摘期晚(3分)
(3)西部平原面積廣大,地勢低平,土層深厚,適宜發(fā)展種植業(yè)(3分)沿海地區(qū)適合發(fā)展海洋漁業(yè)(3分)東南部多低山丘陵,地勢起伏大,適合發(fā)展林業(yè)和果業(yè)。(3分)
(4)降雨少,晴天多,光照強(qiáng)(4分)晝夜溫差大(3分)
【解析】本題考查我國區(qū)域的綜合分析。
(1)主要從地形對氣候的影響及緯度位置考慮:A地位于圖示山地的西北側(cè),故利于冬季冷空氣的入侵;而B地位于圖示山地的東南側(cè),西北部的山地,阻擋了冷空氣的入侵,且緯度較低,受冷空氣影響較小。
(2)注意氣候的影響主要從氣溫和降水等方面分析;相比較A地區(qū),C地區(qū)位于沿海,氣候的海洋性較明顯;則對氣溫和降水的影響角度分析。
(3)圖示的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型的差異主要在于地形條件的差異;平原地區(qū),地勢平坦開闊,土層深厚,適宜發(fā)展種植業(yè);而山區(qū)、丘陵地區(qū),地勢起伏大,故適宜發(fā)展林果業(yè);
(4)相比較圖示地區(qū),山西省位于內(nèi)陸,則氣候的大陸性明顯,故降水少,晴天多,則光照強(qiáng),晝夜溫差大,利用糖分的積累。
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科目:高中地理 來源: 題型:
圖6-12是一城建實(shí)習(xí)生為秦山作的城建規(guī)劃,圖中畫斜線部分表示高層建筑區(qū),街道以寬窄表示大小,①表示鋼鐵廠;②表示貨棧倉庫,近郊;③欲建甜菜制糖廠,讀圖后回答下列問題。
圖6-12
(1)高層建筑是否布局得當(dāng)?原因是什么?
(2)街道設(shè)計(jì)是否合理?試述其理由。
(3)鋼鐵廠布局是否合理?原因是什么?
(4)貨棧倉庫布局是否合理?為什么?
(5)糖廠設(shè)計(jì)是否合理?為什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖是北緯30°附近我國東部某地1949年和2008年的土地利用變化示意圖,讀圖后回答下列問題。
(1)圖中A、B兩處河谷有何區(qū)別?原因是什么?
(2)C處典型的流水地貌是________,成因是什么?
(3)分析圖示地區(qū)2008年與1949年農(nóng)業(yè)用地的明顯變化及對地貌帶來什么影響?
(4)從圖示聚落分布看,該地區(qū)聚落分布特點(diǎn)是________,原因是________________________________________________________________________。
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科目:高中地理 來源:2012屆福建省漳州五中高三模擬考試文科綜合試卷(帶解析) 題型:綜合題
(37分)讀圖后回答下列問題
(37分)根據(jù)材料和圖,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
材料一:2010年底,繼“蒜你狠”“豆你玩”到“糖高宗”后,又出現(xiàn)了一個有關(guān)蘋果的新名詞“蘋什么”。蘋果價格瞬間大增,創(chuàng)下了近十年新高。
材料二:蘋果春華秋實(shí),花期和生長期受氣溫影響顯著;ㄆ跉庀鬄(zāi)害少,生長地?zé)o霜期長,有利于蘋果高產(chǎn)和糖分積累。
材料三:我國某區(qū)域示意圖
(1)分析A地寒潮發(fā)生的年平均次數(shù)多于B地的主要原因。(12分)
(2)簡述C地蘋果單產(chǎn)和質(zhì)量優(yōu)于A地的氣候條件及其原因。(9分)
(3)分析影響圖示地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型差異的主導(dǎo)因素。(9分)
(4)山西省也是蘋果的重要生產(chǎn)基地,與圖示區(qū)域相比,自然條件有哪些優(yōu)勢。(7分)
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科目:高中地理 來源:2012屆江西省白鷺洲中學(xué)高三第二次月考地理卷 題型:綜合題
下圖是北緯30°附近我國東部某地1949年和2009年的土地利用變化示意圖,讀圖后回答下列 問題。(12分)
(1)C處典型的流水地貌是___ _,圖中A、B兩處河谷有何區(qū)別?并分析其原因(5分)
(2)分析圖示地區(qū)2009年與1949年農(nóng)業(yè)用地的明顯變化及對地貌帶來什么影響?(3分)
(3)從圖示聚落分布看,該地區(qū)聚落分布特點(diǎn)是 ,其原因是(4分)
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科目:高中地理 來源:2011年江蘇省海門中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
圖為北半球陸地自然帶分布示意圖,讀圖后回答下列問題:(12分)
(1)圖中表示同一種陸地自然帶的兩個字母是 ,其中位于大陸東岸的是 _______________ 氣候。
(2)圖中有兩個字母表示的陸地自然帶的氣候類型不同,但其成因相同的是 ,它們都是由于 _____________________ 形成的。
(3)從D→C→B→A的更替,體現(xiàn)了陸地自然帶 ________ 的地域分異,它的形成是以 _____ 為基礎(chǔ)的。這種分異在 ____ 地區(qū)表現(xiàn)較為明顯。
(4)從D→E→F的更替,體現(xiàn)了陸地自然帶 的地域分異,它的形成是以 __________ 為基礎(chǔ)的,這種分異在 ____ 地區(qū)表現(xiàn)較為明顯。
(5)圖中各字母表示的自然帶中,在南半球缺失的兩個陸地自然帶的字母是 , 。
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