【題目】下圖是經(jīng)緯網(wǎng)和中國著名山脈的疊加圖,圖中經(jīng)緯線間隔度數(shù)相等,四個(gè)小黑點(diǎn)為中國領(lǐng)土的四至點(diǎn)。讀圖,回答下列問題。

【1】山脈南北綿延長約

A550千米 B1100千米 C1500千米 D2200千米

【2】圖中山脈

A是我國地勢(shì)第一、二級(jí)階梯的分界線 B位于青藏高原,是黃河的發(fā)源地

C是農(nóng)耕區(qū)與牧區(qū)的分界線 D是長江流域與珠江流域的分水嶺

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

試題分析:

【1】根據(jù)中國領(lǐng)土最南端在南海的南沙群島中的曾母暗沙4°N附近,中國領(lǐng)土最北端在黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線上53°N。圖示最南端與最北端間隔10格,故判斷緯線的間隔約為5°。而山脈南北綿延長約2格,約10個(gè)緯度,在經(jīng)線,每個(gè)緯度的實(shí)地距離約110千米,故山脈南北綿延長約1100千米,故選B。

【2】讀圖可知,山脈是大興安嶺,是我國地勢(shì)二、三級(jí)階梯的分界線,A錯(cuò)。為祁連山,位于青藏高原東北部邊緣,黃河的發(fā)源地為巴顏喀拉山,B錯(cuò)。太行山,是華北平原與黃土高原分界線,農(nóng)耕區(qū)與牧區(qū)的分界線大致以400毫米年降水量線為界,C錯(cuò)。是南嶺,是長江流域與珠江流域的分水嶺,D對(duì)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國某地區(qū)不同坡度地形比例圖和當(dāng)?shù)貧鉁嘏c降水統(tǒng)計(jì)資料,回答下列問題。

【1】該地區(qū)氣候類型最可能是

A亞熱帶季風(fēng)氣候 B溫帶季風(fēng)氣候

C高山氣候 D溫帶大陸性氣候

【2】該地區(qū)工業(yè)原料與其工廠組合,正確的是

A橡膠——輪胎廠 B棉花——紡織廠

C甜菜——制糖廠 D茶葉——茶廠

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)方向的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 自東向西

B. 從北極上空觀察,呈逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)

C. 從南極上空觀察,呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)

D. 與地球公轉(zhuǎn)方向相同

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】水稻種植業(yè)只能在季風(fēng)區(qū)種植,比如熱帶季風(fēng)、亞熱帶季風(fēng)和溫帶季風(fēng)區(qū)。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀世界某區(qū)域自然帶分布圖,虛線代表自然帶分界線。讀圖回答下列各題。

1圖示①②③區(qū)的自然帶分別是

A. 溫帶荒漠帶、溫帶草原帶、亞寒帶針葉林帶

B. 溫帶落葉闊葉林帶、溫帶草原帶、溫帶荒漠帶

C. 溫帶荒漠帶、溫帶草原帶、溫帶落葉闊葉林帶

D. 溫帶草原帶、溫帶荒漠帶、亞寒帶針葉林帶

2R河

A. 為外流河 B. 多凌汛 C. 冰川融水補(bǔ)給為主 D. 冬季輸沙量小

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國東北部及周邊地區(qū)2016年8月6日20時(shí)等壓線(單位:百帕)分布圖。回答下列問題。

【1】P點(diǎn)近地面的風(fēng)向?yàn)?/span>

A.偏西風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 偏東風(fēng) D.東南風(fēng)

【2】圖示時(shí)刻

A.甲地天氣晴朗 B.乙地正遭受寒潮影響

C.丙地陰雨綿綿 D.丁地鋒面正向西移動(dòng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國目前城市建設(shè)中出現(xiàn)了城市內(nèi)澇、生態(tài)破壞、徑流污染等諸多問題,為此正積極推進(jìn)能自然積存、自然滲透、自然凈化的海綿城市試點(diǎn)建設(shè)工作,其中活水公園雨水收集系統(tǒng)是海綿城市建設(shè)的成功案例。下圖為某活水公園雨水收集系統(tǒng)示意圖,據(jù)此完成下列問題。

1】下列不適宜推廣活水公園雨水收集系統(tǒng)的城市

A. 敦煌 B. 成都 C. 廣州 D. 深圳

2】活水公園對(duì)城市環(huán)境的有利影響不包括

A. 緩解熱島效應(yīng) B. 減輕城市內(nèi)澇

C. 降解污染物,凈化水體 D. 提供工業(yè)用水

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“地理環(huán)境中的碳循環(huán)”示意,讀圖回答下列各題。

1圖中字母代表的地理事物是:

A. ①動(dòng) 物 ②綠色植物 ③O2 ④CO2

B. ①動(dòng) 物 ②綠色植物 ③CO2 ④O2

C. ①綠色植物 ②動(dòng) 物 ③CO2 ④O2

D. ①綠色植物 ②動(dòng) 物 ③O2 ④CO2

2此圖可以說明:

①人類活動(dòng)可以改變大氣中二氧化碳的濃度

②自然地理環(huán)境的物質(zhì)處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化中

③自然地理環(huán)境要 素會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”

④自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互制約的整體性質(zhì)

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某野外求生訓(xùn)練營進(jìn)行荒島求生訓(xùn)練時(shí),在沙灘上利用水循環(huán)原理獲取淡水,如圖6所示。圖7為當(dāng)日塑料薄膜上下氣溫變化示意圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】圖6獲取淡水過程中,未體現(xiàn)出的水循環(huán)環(huán)節(jié)是

A.蒸發(fā) B.降水 C.水汽輸送 D.徑流

【2】當(dāng)日,最容易獲取淡水的時(shí)段是

A.日出前后 B.中午前后 C.日落前后 D.午夜前后

【3】推測(cè)目前此方法沒有被世界各地用以建設(shè)海水淡化廠的最主要原因是

A.效率低 B.破壞環(huán)境 C.成本高 D.技術(shù)不成熟

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同步練習(xí)冊(cè)答案