【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)簡述緬甸地理位置特征。
(2)說出緬甸水稻種植業(yè)地域分布特點,并分析其主要原因。
(3)中緬作為友好鄰邦,經(jīng)濟互補性強、合作潛力大、發(fā)展前景廣闊,說明中緬區(qū)域合作對該地區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的積極影響。
【答案】(1)①地處亞洲東南部(中南半島西部);②西南臨孟加拉灣,南瀕安達曼海;③大部分國土位于熱帶;④東北與中國接壤,東南接泰國與老撾,西北鄰印度、孟加拉國。
(2)特點:分布在北回歸線以南的河流沖積平原和河口三角洲地區(qū)。
原因:①平坦的平原、三角洲地形,利于水稻耕作;②較肥沃的土壤有利于水稻種植;③沿河,灌溉便利;④北回歸線以南,熱量較充足,利于水稻生長。
(3)①獲得中國的資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗;②承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整(產(chǎn)業(yè)升級);③利于將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢;④促進本國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
【解析】
試題分析:(1)分析地理位置要從經(jīng)緯度位置、海陸位置、相對位置方面考慮。讀圖,緬甸地處亞洲東南部,中南半島西部。西南臨孟加拉灣,南瀕安達曼海。大部分國土位于熱帶。東北與中國接壤,東南接泰國與老撾,西北鄰印度、孟加拉國。
(2)緬甸水稻種植業(yè)主要分布在北回歸線以南的河流沖積平原和河口三角洲地區(qū)。 種植業(yè)發(fā)展的條件主要從地形、水源、土壤、氣候等方面分析,這些地區(qū)的地形平坦,是河流沖積平原或河口三角洲地形,利于水稻耕作。土壤比較肥沃,有利于水稻種植。沿河分布,靠近水源,灌溉便利。位于北回歸線以南,熱量較充足,利于水稻生長。
(3)中緬區(qū)域合作,緬甸可以獲得中國的資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗。便于承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,進行產(chǎn)業(yè)升級。有利于將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢,促進緬甸的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】硫酸銅晶體俗稱“膽礬”,在無機化工及生產(chǎn)生活中有廣泛的應用。某課外研究小組的同學用粗銅粉(含有碳等雜質(zhì))設計了兩種制備膽礬的途徑,并測定了其中結(jié)晶水的含量。設計的流程如下:
(1)“較純銅”轉(zhuǎn)化為氧化銅時,應將其置于________內(nèi)進行灼燒(填寫儀器名稱)。“粗銅”表面的油脂可以用熱堿溶液洗去,原因是______________________。若灼燒“粗銅”,獲得的產(chǎn)物是混有少量銅的氧化銅,存在少量銅的可能原因是________。
a.灼燒過程中部分氧化銅被還原
b.該條件下銅無法被氧氣氧化
c.氧化銅在加熱過程中分解生成銅
d.灼燒不充分銅未被完全氧化
(2)通過途徑Ⅰ實現(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進行的實驗操作步驟是:酸溶、加熱通氧氣、過濾、________、冷卻結(jié)晶、________、自然干燥。比較由粗制氧化銅制取膽礬的兩種途徑,途徑Ⅰ有明顯的兩個優(yōu)點:
①___________________________________。
②___________________________________。
(3)利用下圖裝置加熱無水硫酸銅粉末直至完全分解,A的試管中剩余黑色粉末,用帶火星的木條伸入集氣瓶D,發(fā)現(xiàn)木條能復燃。反應前后各裝置的質(zhì)量見圖下方的表格所示。
裝置 | A(試管+粉末) | B | C |
反應前 | 50.0 g | 70.0 g | 540.0 g |
反應后 | 45.0 g | 74.5 g | 540.0 g |
請通過計算,推斷該實驗條件下硫酸銅分解的化學方程式:
__________________________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 CuSO4是一種重要的化工原料,其制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3∶2
B.相對于途徑①、③,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學思想
C.1 mol CuSO4在1 100℃時分解所得混合氣體X中O2可能為0.75 mol
D.Y可以是葡萄糖
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】從同一高度落下的玻璃杯掉在水泥地上比掉在泥土上易碎,是因為掉在水泥地上時,杯子
A.動量大 B.動量的變化量大
C.受到的作用力大 D.受到的沖量大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種元素中只有E為金屬元素,五種元素的原子序數(shù)按B、D、C、A、E的順序依次增大,D、C元素在元素周期表中位置相鄰,在一定條件下,B的單質(zhì)可以分別和A、C、D的單質(zhì)化合生成甲、乙、丙化合物,C的單質(zhì)和D的單質(zhì)化合可得丁,戊、己、庚均為化合物。已知乙、丙每個分子中均含有10個電子,下圖為相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。
請回答下列問題:
(1)下面是元素周期表的一部分,請將A、C、E用元素符號填在相應的位置上。
(2)寫出實驗室制取A的單質(zhì)的離子反應方程式: 。
(3)戊的分子式為 。B與D形成的原子個數(shù)比為2∶1的化合物中,D原子最外層為8電子結(jié)構(gòu),請寫出該化合物的化學式: 。
(4)A的單質(zhì)與丙常溫下發(fā)生反應生成甲與D的單質(zhì),該反應的化學方程式為 。
(5)8 g E的單質(zhì)在A的單質(zhì)中充分燃燒放出熱量Q kJ,寫出該反應的熱化學方程式: (熱量是在常溫下測定的)。
(6)實驗室配制庚溶液的實驗方法是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】硅及其化合物在材料領(lǐng)域中應用廣泛。下列敘述錯誤的是( )
A.硅單質(zhì)可用來制造太陽能電池
B.氮化硅陶瓷屬于新型無機非金屬材料
C.為防止NaOH溶液變質(zhì),常將其保存在磨口玻璃瓶中
D.高溫下,二氧化硅能分別與C、CaCO3、Na2CO3發(fā)生反應
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在下列措施中,哪些能將產(chǎn)生的靜電盡快導走( )
A. 飛機輪子上搭地線
B. 印染車間保持濕度
C. 復印圖片
D. 電工鉗柄裝有絕緣套
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】海洋是一個遠未完全開發(fā)的巨大化學資源寶庫,海洋資源的綜合利用具有非常廣闊的前景;卮鹣铝袉栴}:
(1)據(jù)媒體報道,挪威和荷蘭正在開發(fā)一種新能源——鹽能。當海水和淡水混合時,溫度將升高0.1℃,世界所有入?诘倪@種能源相當于電力需求的20%。海水和淡水混合時,溫度升高最可能的原因是________。
A.發(fā)生了鹽分解反應 B.發(fā)生了水分解反應
C.由于濃度差產(chǎn)生放熱 D.鹽的溶解度增大
(2)蒸餾法是人類最早使用的淡化海水的方法。你認為蒸餾法淡化海水最理想的能源是________。
(3)從海水中可得到多種化工原料和產(chǎn)品,下圖是利用海水資源的流程圖。
①反應Ⅱ的離子方程式為____________________________________________;
從反應Ⅲ后的溶液中得到純凈的單質(zhì)溴的實驗操作方法是________________。
②在母液苦鹵中含有較多的NaCl、MgCl2、KCl、MgSO4等物質(zhì)。用沉淀法測定苦鹵中鎂元素的含量(g·L-1),實驗過程中應測定的數(shù)據(jù)有_______________________________。
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