【題目】針對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),胡燏棻寫道:“竊謂中國(guó)欲借官?gòu)S制器,雖百年亦終無(wú)起色,必須準(zhǔn)各省廣開各廠,令民間自為講求,則人人有爭(zhēng)利之心。”胡燏棻認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的出路在于
A.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度
B.大力發(fā)展民營(yíng)企業(yè)
C.培養(yǎng)中國(guó)自己的建設(shè)人才
D.引進(jìn)西方先進(jìn)的技術(shù)
【答案】B
【解析】材料中“制器”、“廣開各廠”、“爭(zhēng)利”等信息重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì),并未體現(xiàn)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度,排除A項(xiàng);材料并未強(qiáng)調(diào)發(fā)展近代教育以培養(yǎng)建設(shè)人才,排除C項(xiàng);材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)是官營(yíng)還是允許民營(yíng),未提及引進(jìn)技術(shù)的問(wèn)題,排除D項(xiàng);胡一方面強(qiáng)調(diào)“借官?gòu)S制器,雖百年亦終無(wú)起色”,一方面指出必須準(zhǔn)許“民間自為講求”,因此可以看出其主張大力發(fā)展民營(yíng)企業(yè)。B項(xiàng)符合題意。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 讀沿30度緯線某月平均氣溫曲線圖,完成下列各題。
【1】下列關(guān)于圖中三地的敘述,正確的是
A.②地氣溫日較差比①地小
B.①地氣溫年較差比③地大
C.該月份③地正值雨熱同期
D.①地大氣逆輻射強(qiáng)于②地
【2】②地該月平均氣溫高于①③兩地的原因是
A.海拔高,太陽(yáng)高度大,日照時(shí)間長(zhǎng)
B.受副高控制,盛行下沉氣流,晴天多
C.受西南風(fēng)影響,增溫作用顯著
D.受地形影響,氣溫較同緯度高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“縮小區(qū)域差距,實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的觀念。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】霧霾天氣能見度低,其主要原因是空氣中的大量懸浮顆粒( )
A.削弱了地面長(zhǎng)波輻射 B.增強(qiáng)了對(duì)光的反射和散射作用
C.改變了太陽(yáng)輻射波長(zhǎng) D.增強(qiáng)了大氣逆輻射
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年8月21日-25日,第33屆國(guó)際地理學(xué)大會(huì)在北京舉行,往屆大會(huì)曾在華盛頓等地舉辦,讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】
A. 適逢中國(guó)農(nóng)歷處暑節(jié)氣 B. 八達(dá)嶺長(zhǎng)城漫山紅葉
C. 比首爾正午太陽(yáng)高度小 D. 比華盛頓日出時(shí)間晚
【2】
A. 位于北半球中緯度 B. 地處環(huán)太平洋災(zāi)害帶
C. 人口增長(zhǎng)模式相同 D. 南部沿海有寒流經(jīng)過(guò)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖某區(qū)域氣候分布圖,回答下列各題。
【1】Q地氣候類型是
A.溫帶海洋性氣候 B.地中海氣候
C.亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候 D.溫帶季風(fēng)氣候
【2】P、S兩地緯度大致相同,而氣候類型不同,影響兩地氣候差異的主導(dǎo)因素是
A.緯度位置 B.海陸位置
C.洋流 D.地形
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】決定一個(gè)地區(qū)的礦產(chǎn)資源分布的主要條件是( 。
A. 光照條件 B. 植被條件 C. 土壤條件 D. 地質(zhì)條件
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】嚴(yán)復(fù)在《辟韓》一文中說(shuō):“秦以來(lái)之為君,正所謂大盜竊國(guó)者耳。國(guó)誰(shuí)竊?轉(zhuǎn)相竊之于民而已。”從當(dāng)時(shí)的歷史時(shí)期來(lái)看,嚴(yán)復(fù)的這一言論反映了
A.嚴(yán)復(fù)接受了進(jìn)化論的思想
B.嚴(yán)復(fù)的中體西用觀點(diǎn)
C.維新派的民權(quán)意識(shí)
D.維新派的君主立憲主張
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 東亞海陸熱力差指數(shù)是指東亞季風(fēng)區(qū)的陸表溫度與副熱帶西北太平洋的海表溫度之差,指數(shù)大的年份夏季風(fēng)偏強(qiáng),反之夏季風(fēng)偏弱。下圖示意東亞1950-1999年夏季海陸熱力差指數(shù)逐年變化狀況。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】圖示時(shí)段東亞地區(qū)( )
A.陸表溫度比海表溫度高
B.陸表與海表溫度持續(xù)上升
C.夏季海陸熱力差異有明顯的年際變化
D.夏季海陸熱力差異有固定的周期性變化
【2】據(jù)圖推斷我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)( )
A.夏季風(fēng)逐年增強(qiáng) B.夏季風(fēng)逐年減弱
C. 1961年華北地區(qū)降水偏少 D. 1980年江淮地區(qū)降水偏多
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