7.常溫下,相同pH的氫氧化鈉和醋酸鈉溶液加水稀釋,溶液的pH隨溶液體積變化的曲線如圖所示,則下列敘述正確的是( 。
A.b、c兩點(diǎn)溶液的導(dǎo)電能力b>c
B.用等濃度的鹽酸分別與等體積的b、c處溶液恰好完全反應(yīng),消耗鹽酸體積Vb>Vc
C.c點(diǎn)溶液中c(H+)=c (OH-)+c(CH3COOH)
D.a、b、c三點(diǎn)溶液中水的電離程度a>c>b

分析 NaOH是強(qiáng)電解質(zhì),CH3COONa是強(qiáng)堿弱酸鹽,加水稀釋促進(jìn)醋酸根離子水解,稀釋相同的倍數(shù)時(shí),溶液中c(OH-):CH3COONa>NaOH,所以pH變化大的是NaOH,則II為NaOH,變化小的是CH3COONa,即I為CH3COONa,
A.溶液導(dǎo)電能力與離子濃度成正比;
B.pH相等的NaOH和CH3COONa溶液,c(CH3COONa)>c(NaOH),相同體積相同pH的醋酸鈉和氫氧化鈉溶液消耗相同濃度的鹽酸體積與氫氧化鈉和醋酸鈉的物質(zhì)的量成正比;
C.任何電解質(zhì)溶液中都存在質(zhì)子守恒;
D.酸或堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進(jìn)水電離.

解答 解:NaOH是強(qiáng)電解質(zhì),CH3COONa是強(qiáng)堿弱酸鹽,加水稀釋促進(jìn)醋酸根離子水解,稀釋相同的倍數(shù)時(shí),溶液中c(OH-):CH3COONa>NaOH,所以pH變化大的是NaOH,則II為NaOH,變化小的是CH3COONa,即I為CH3COONa,
A.溶液的導(dǎo)電能力與離子濃度成正比,pH相等的醋酸鈉和氫氧化鈉,c(CH3COONa)>c(NaOH),所以c點(diǎn)導(dǎo)電能力大于b,故A錯(cuò)誤;
B.pH相等的NaOH和CH3COONa溶液,c(CH3COONa)>c(NaOH),相同體積相同pH的醋酸鈉和氫氧化鈉溶液消耗相同濃度的鹽酸體積與氫氧化鈉和醋酸鈉的物質(zhì)的量成正比,相同體積相同pH的醋酸鈉和氫氧化鈉溶液n(CH3COONa)>n(NaOH),所以醋酸鈉消耗鹽酸多,消耗鹽酸體積Vb<Vc,故B錯(cuò)誤;
C.任何電解質(zhì)溶液中都存在質(zhì)子守恒,根據(jù)質(zhì)子守恒得C(H+)+C(CH3COOH)=C(OH-),故C錯(cuò)誤;
D.氫氧化鈉對(duì)水的電離起抑制作用,而醋酸根離子濃度越大對(duì)水的電離程度越促進(jìn)程度越大,所以a、b、c三點(diǎn)溶液中水的電離程度a>c>b,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查鹽類水解,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析判斷能力,明確酸堿、含有弱離子的鹽對(duì)水電離的影響原理是解本題關(guān)鍵,會(huì)根據(jù)圖中曲線變化判斷堿和鹽,注意電荷守恒、質(zhì)子守恒的靈活運(yùn)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.1L 0.1mol•L-1的NaClO溶液中含有ClO-的數(shù)目為NA
B.4.6g Na在空氣中完全反應(yīng)生成Na2O、Na2O2,轉(zhuǎn)移0.2 NA個(gè)電子
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將22.4L Cl2通入水中發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D.100g 46%的乙醇溶液中,含H-O鍵的數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.分子式為C10H14且苯環(huán)上的一氯代物有兩種的有機(jī)物有( 。
A.3種B.5種C.6種D.7種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將V1mL 1.0mol•L-1 HCl溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測(cè)量并記錄溶液溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持V1+V2=50mL).下列敘述正確的是( 。
A.做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度為22℃
B.該實(shí)驗(yàn)表明可將熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.NaOH溶液的濃度約為1.5 mol•L-1
D.該實(shí)驗(yàn)表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.氫氣是一種十分熟悉的物質(zhì).在許多反應(yīng)中既可以作為反應(yīng)物,也可以作物生成物.
(1)電解飽和食鹽水制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2
(2)在氫氣還原氧化銅的反應(yīng)中,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向及數(shù)目.
H2+CuO$\stackrel{△}{→}$Cu+H2O.
(3)在銅鋅原電池中,如圖,在銅極附近看到的現(xiàn)象是Cu電極上產(chǎn)生氣泡;電子流向從電子從Zn電極沿導(dǎo)線流向Cu電極.
(4)氫氣作為燃料,有1g氫氣燃燒生成液態(tài)水放出142.8kJ熱量,表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ/mol;
(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.某學(xué)校實(shí)驗(yàn)員為了提高制取氫的速度,在此溶液中加入少量硫酸銅溶液,你認(rèn)為合理嗎?為什么?因?yàn)閆n置換出硫酸銅溶液中的Cu,Zn、Cu和稀硫酸構(gòu)成原電池,原電池能加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以該操作能提高制取氫氣的速率.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.根據(jù)對(duì)角線規(guī)則,鈹和鋁的性質(zhì)具有相似性
B.在H3O+、NH4+和[Cu(NH34]2+中都存在配位鍵
C.O3與SO2的結(jié)構(gòu)相似
D.P4和CH4都是正四面體分子且鍵角都為109°28ˊ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.圖甲是利用一種微生物將廢水中的尿素【CO(NH22】的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,并生成環(huán)境友好物質(zhì)的裝置,同時(shí)利用此裝置的電能在鐵上鍍銅,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.N為正極,鐵電極應(yīng)與Y相連接
B.M電極反應(yīng)式:CO(NH22+H2O-6e-═CO2↑+N2↑+6H+
C.當(dāng)N電極消耗0.25 mol氣體時(shí),則鐵電極增重16 g
D.H透過(guò)質(zhì)子交換膜由右向左移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某模擬“人工樹(shù)葉”電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料(C3H8O).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和電能
B.a電極的反應(yīng)為:3CO2+16H+-18e-═C3H8O+4H2O
C.該裝置工作時(shí),H+從b極區(qū)向a極區(qū)遷移
D.每生成1molO2有44gCO2被還原

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用濃硫酸干燥NH3B.用乙醇萃取溴水中的溴單質(zhì)C.用品紅溶液鑒別SO2和CO2D.用焰色反應(yīng)鑒別KCl和KOH

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