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【題目】mA(g)+nB(g) pC(g)+qQ(g)當m、n、p、q為任意整數時,達到平衡的標志是:( )

①體系的壓強不再改變 ②體系的溫度不再改變 ③各組分的濃度不再改變 ④各組分的質量分數不再改變⑤反應速率VA:VB:VC:VD=m:n:p:q ⑥單位時間內m mol A斷鍵反應,同時p mol C也斷鍵反應

A. ③④⑤⑥ B. ②③④⑥ C. ①③④⑤ D. ①③④⑥

【答案】B

【解析】

①該反應的反應前后氣體計量數之和如果相等,則反應壓強始終不變,所以體系的壓強不再改變時,該反應不一定達到平衡狀態(tài),故錯誤;②無論該反應是放熱反應還是吸熱反應,當體系的溫度不再改變,正逆反應速率相等,則該反應達到平衡狀態(tài),故正確;③各組分的濃度不再改變,則正逆反應速率相等,該反應達到平衡狀態(tài),故正確;④各組分的質量分數不再改變,則正逆反應速率相等,該反應達到平衡狀態(tài),故正確;⑤無論該反應是否達到平衡狀態(tài),都存在反應速率VAVBVCVD=mnpq,所以該反應不一定達到平衡狀態(tài),故錯誤;⑥單位時間內mmolA斷鍵反應,同時pmolC也斷鍵反應,正逆反應速率相等,反應達到平衡狀態(tài),故正確;達到平衡的標志有②③④⑥,故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】乙醇結構式為,“箭頭”表示乙醇發(fā)生化學反應時分子中可能斷鍵的位置,下列敘述中不正確的是

A. 與鈉反應時斷裂①鍵 B. 發(fā)生消去反應時斷裂②④鍵

C. 發(fā)生催化脫氫反應時斷裂①③鍵 D. 與乙酸發(fā)生酯化反應時斷裂②鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. CH3CH2CH(CH3)CH3的名稱為3一甲基丁烷

B. CH3CH2CH2CH2CH3CH3CH2CH(CH3)CH3互為同素異形體

C. 為同一物質

D. CH3CH2OHCH2OHCHOHCH2OH具有相同的官能團,互為同系物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.氮氧化物的存在會破壞地球環(huán)境,人們一直在積極探索改善大氣質量的有效措施。已知:N2(g)+O2(g)2NO(g) H=+181.5kJ·mol1

1)氮氧化物是形成臭氧層空洞光化學煙霧、_______(列舉一種)等大氣污染現象的物質之一。

2)某科研小組嘗試利用固體表面催化工藝進行NO的分解。若用、分別表示N2、NOO2和固體催化劑,在固體催化劑表面分解NO的過程如圖所示。從吸附到解吸的過程中,能量狀態(tài)最低的是_______(填字母序號)。

3)溫度為T1時,在容積為1L的恒容密閉容器中充入0.6molNO2,僅發(fā)生反應2NO2(g)2NO(g)+O2(g) H>0,達平衡時c(O2)=0.2mol·L1,則該溫度下反應的平衡常數為______。實驗測得:v=v(NO2)消耗=kc2(NO2),v= v (NO2)消耗=2v(O2)消耗=kc2(NO)·c(O2)k、k為速率常數,僅受溫度影響。當溫度改變?yōu)?/span>T2時,若k=k,則T1_____T2(“>”“<”)。

Ⅱ.氮氧化物(NOx)是電廠主要排放的污染物之一。工業(yè)上采用氨脫硝處理后排放,原理如下:

4NH3(g)+4NO(g)+O2(g)4N2(g)+6H2O(g) H1=1632.4kJ·mol1

4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(g) H2=akJ·mol1;

當反應溫度過高時,NH3發(fā)生氧化反應:

4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) H3=902.0kJ·mol1。

4)反應②中的a=______。

5)反應②中,常用的催化劑有Cr2O3Fe2O3Cr2O3的催化效率更好一些。下列表示兩種催化劑在反應②催化過程中的能量變化示意圖合理的是______(填選項字母)。

Ⅲ.利用電解法處理高溫空氣中稀薄的NO(O2濃度約為NO濃度的10),裝置示意圖如下,固體電解質可傳導O2

6)陰極的電極反應式為______。

7)消除一定量的NO所消耗的電量遠遠大于理論計算量,可能的原因是(不考慮物理因素)______。

8)通過更換電極表面的催化劑可明顯改善這一狀況,利用催化劑具有______性。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關。下列說法正確的是

A. 垃圾分類中可回收物標志

B. 鐵是人體必需的微量元素,所以在醬油中人為加入適量的氯化鐵

C. 港珠澳大橋工程大量使用橡膠襯墊,天然橡膠需經硫化處理增強其機械性能

D. 碳酸鈉溶液呈堿性,可用熱的純堿溶液除去金屬表面的煤油

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的實驗裝置進行鐵與水蒸氣的實驗,并研究鐵及其化合物的部分性質。

請回答下列問題:

(1)硬質試管中發(fā)生反應的化學方程式為______________________

(2)該同學為確定反應后硬質試管中固體物質的成分,設計了如下實驗方案:

①待硬質試管冷卻后,取少許其中的固體物質溶于稀硫酸得溶液B;

②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色,則說明硬質試管的固體物質中一定有___,可能有___;若溶液未變紅色,則說明硬質試管中固體物質的成分是___________。

(3)該同學按(2)中所述實驗方案進行了實驗,結果溶液未變紅色,原因是________(用離子方程式表示)。

(4)該同學馬上另取少量溶液B,使其與NaOH溶液反應。若按圖所示操作,可觀察到試管中先生成白色沉淀,后沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現象,請寫出白色沉淀變?yōu)榧t褐色的過程中所發(fā)生反應的化學方程式:_________________。

(5)一段時間后,該同學發(fā)現(3)中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2具有_____性。由此可知,實驗室中含有Fe2的鹽溶液需現用現配制的原因是______,并且配制含Fe2的鹽溶液時應加入少量_____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機物J是一種防止血管中血栓形成與發(fā)展的藥物,其合成路線如圖所示(部分反應條件略去)

請回答下列問題:

(1)B的名稱為______________,反應⑥的反應類型是__________

(2)J含有_______種官能團。F的結構簡式是_____________。

(3)反應③的化學方程式為____________________________________________-。

(4)寫出同時滿足下列條件的F的同分異構體的結構簡式:______________(至少寫兩種)

①苯環(huán)上只有兩個處于對位的取代基;

1 mol該有機物能與含2 mol NaOH的溶液恰好完全反應。

(5)參照D的合成路線,設計一種以為原料制備的合成路線__________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮、鉻及其相關化合物用途非常廣泛。回答下列問題:

(1)基態(tài)N原子的核外電子排布式為___,Cr位于元素周期表第四周期___族。

(2) CrK位于同一周期且最外層電子數相同,兩種元素原子第一電離能的大小關系為___Crcl3的熔點(83)CrF3的熔點(1100)低得多,這是因為___。

(3) Cr的一種配合物結構如圖所示:

①陰離子C1O4的空間構型為___形。

②配離子中,中心離子的配位數為___N與中心原子形成的化學鍵稱為___鍵。

③配體H2 NCH2 CH2 NH2(乙二胺)中碳原子的雜化方式是______ ,分子中三種元素電負性從大到小的順序為___

(4)氮化鉻的熔點為1770℃,它的一種晶體的晶胞結構如圖所示,其密度為5. 9 g·cm 3,氮化鉻的晶胞邊長為___(列出計算式)nm.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現有室溫下溶質濃度均為1×10﹣3 mol/L的幾種溶液:①鹽酸、②硫酸、③醋酸、④硫酸銨、⑤氨水、⑥氫氧化鈉溶液,回答下列問題:

(1)一水合氨的電離方程式為_______,硫酸銨在水溶液中水解的離子方程式為_______

(2)將③、⑥混合后,若溶液呈中性,則消耗兩溶液的體積為③________⑥(填“>”、“=”或“<”),溶液中的離子濃度由大到小的順序為____________________________。

(3)在某溫度下(Kw=1×10﹣12),將100 mL的①與100 mL的⑥溶液混合后(假設混合后溶液的體積為混合前兩溶液的體積之和),溶液的pH=_________

(4)若將等體積的②、③溶液加熱至相同溫度后,溶液的pH ②_______③(填“>” 、“=”或“<”)。

(5)若將③溶液和⑥溶液按體積比2:1混合后溶液呈酸性,則混合后溶液中c(CH3COO-)_______ c(CH3COOH)(填“>” 、“=”或“<”)

(6)室溫時,若用①滴定⑤,適宜的指示劑為_____,當滴定過程中pH=9時,且溶液中滿足4c(NH4+)=7c(NH3·H2O),則氨水的電離平衡常數Kb(NH3·H2O)=____(填數值)。

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