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圖表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表一種化學元素.
試回答下列問題:
(1)請寫出H的單質與二氧化碳反應的方程式   
(2)D的氣態(tài)氫化物的VSEPR模型為    ,其中心原子的雜化類型為   
(3)G、H和I的第一電離能數值由大到小的順序為:    (用元素符號作答).
(4)由A、C、D形成的ACD分子中,含有    個σ鍵,    個π鍵.
(5)要證明太陽上是否含有R 元素,可采用的方法是   
(6)元素M的化合物(MO2Cl2)在有機合成中可作氧化劑或氯化劑,能與許多有機物反應.請回答下列問題:
①與M同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數與M原子相同的元素還有    (填元素符號)
②MO2Cl2常溫下為深紅色液體,能與CCl4、CS2等互溶,據此可判斷MO2Cl2    (填“極性”或“非極性”)分子.
③在C2H4、CH3Cl、CH2O、CS2、CCl4五種有機化合物中,碳原子采取sp2雜化的分子有    (填分子式).
【答案】分析:由元素在周期表中的位置可知,A為H,R為He,B為Li,C為C,D為N,E為O,F(xiàn)為F,T為Ne,G為Na,H為Mg,I為Al,J為Si,K為S,L為Cl,M為Cr,N為Fe,
(1)Mg與二氧化碳反應生成MgO和C;
(2)D的氣態(tài)氫化物為氨氣;
(3)金屬活潑性越強,第一電離能越小,但Mg的最外層s電子全滿,為穩(wěn)定結構,則第一電離能最大;
(4)由A、C、D形成的ACD分子為H-C≡N,單鍵為σ鍵,三鍵中有1個σ鍵、2個π鍵;
(5)證明太陽上是否含有He元素,利用光譜分析;
(6)①Cr的價電子為3d54s1,同周期中K的價電子為4s1,Cu的價電子為3d104s1;
②CCl4、CS2等為非極性分子,非極性分子易溶于非極性分子;
③CH3Cl、CCl4中C原子為sp3雜化,為四面體結構;而C2H4、CH2O中C原子為sp2雜化,為平面結構;CS2中C原子為sp雜化,為直線結構.
解答:解:由元素在周期表中的位置可知,A為H,R為He,B為Li,C為C,D為N,E為O,F(xiàn)為F,T為Ne,G為Na,H為Mg,I為Al,J為Si,K為S,L為Cl,M為Cr,N為Fe,
(1)Mg與二氧化碳反應生成MgO和C,該反應為2Mg+CO22MgO+C,故答案為:2Mg+CO22MgO+C;
(2)D的氣態(tài)氫化物為氨氣,有1對孤對電子和3個σ鍵,VSEPR模型為三角錐型,N原子采取sp3雜化,故答案為:三角錐型;sp3雜化;
(3)金屬活潑性越強,第一電離能越小,但Mg的最外層s電子全滿,為穩(wěn)定結構,則第一電離能最大,所以第一電離能為Mg>Al>Na,故答案為:Mg>Al>Na;
(4)由A、C、D形成的ACD分子為H-C≡N,單鍵為σ鍵,三鍵中有1個σ鍵、2個π鍵,則分子中共有2個σ鍵、2個π鍵,故答案為:2;2;
(5)要證明元素的存在,利用原子光譜上的特征譜線來鑒定元素,即證明太陽上是否含有He元素,利用光譜分析,故答案為:光譜分析;
(6)①Cr的價電子為3d54s1,同周期中K的價電子為4s1,Cu的價電子為3d104s1,則與Cr同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數與Cr原子相同的元素有K、Cu,故答案為:K、Cu;
②CCl4、CS2等為非極性分子,非極性分子易溶于非極性分子,MO2Cl2常溫下為深紅色液體,能與CCl4、CS2等互溶,則MO2Cl2是非極性分子,故答案為:非極性;
③CH3Cl、CCl4中C原子為sp3雜化,為四面體結構;而C2H4、CH2O中C原子為sp2雜化,為平面結構;CS2中C原子為sp雜化,為直線結構,所以碳原子采取sp2雜化的分子有C2H4、CH2O,
故答案為:C2H4、CH2O.
點評:本題考查位置、結構、性質的應用,題目綜合性較強,涉及知識點較多,注重元素周期表、周期律與原子結構知識的結合來考查學生,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

圖表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表一種化學元素.
試回答下列問題:
(1)請寫出H的單質與二氧化碳反應的方程式
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C

(2)D的氣態(tài)氫化物的VSEPR模型為
三角錐型
三角錐型
,其中心原子的雜化類型為
sp3雜化
sp3雜化

(3)G、H和I的第一電離能數值由大到小的順序為:
Mg>Al>Na
Mg>Al>Na
(用元素符號作答).
(4)由A、C、D形成的ACD分子中,含有
2
2
個σ鍵,
2
2
個π鍵.
(5)要證明太陽上是否含有R 元素,可采用的方法是
光譜分析
光譜分析

(6)元素M的化合物(MO2Cl2)在有機合成中可作氧化劑或氯化劑,能與許多有機物反應.請回答下列問題:
①與M同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數與M原子相同的元素還有
K、Cu
K、Cu
(填元素符號)
②MO2Cl2常溫下為深紅色液體,能與CCl4、CS2等互溶,據此可判斷MO2Cl2
非極性
非極性
(填“極性”或“非極性”)分子.
③在C2H4、CH3Cl、CH2O、CS2、CCl4五種有機化合物中,碳原子采取sp2雜化的分子有
C2H4、CH2O
C2H4、CH2O
(填分子式).

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(1)圖表法、圖象法是常用的科學研究方法.短周期某主族元素M的電離能情況如圖(A)所示.則M元素位于周期表的第
 
族.圖B是研究部分元素的氫化物的沸點變化規(guī)律的圖象,折線c可以表達出第
 
族元素氫化物的沸點的變化規(guī)律.不同同學對某主族元素氫化物的沸點的變化趨勢畫出了兩條折線--折線a和折線b,你認為正確的是a還是b?并說出理由:
 

(2).人類在使用金屬的歷史進程中,經歷了銅、鐵、鋁之后,第四種將被廣泛應用的金屬被科學家預測為是鈦(22Ti),它被譽為“未來世紀的金屬”.
試回答下列問題:
I.Ti元素的基態(tài)原子的價電子層排布式為
 
;
II.在Ti的化合物中,可以呈現(xiàn)+2、+3、+4三種化合價,其中以+4價的Ti最為穩(wěn)定;
①偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好,介電常數高,在小型變壓器、話筒和擴音器中都有應用.偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結構示意圖如圖C,它的化學式是
 

②已知Ti3+可形成配位數為6的配合物.現(xiàn)有含鈦的兩種顏色的晶體,一種為紫色,另一種為綠色,但相關實驗證明,兩種晶體的組成皆為TiCl3?6H2O.為測定這兩種晶體的化學式,設計了如下實驗:
a.分別取等質量的兩種配合物晶體的樣品配成待測溶液;
b.分別往待測溶液中滴入AgNO3溶液,均產生白色沉淀;
c.沉淀完全后分別過濾得兩份沉淀,洗滌干燥后稱量,發(fā)現(xiàn)原綠色晶體的水溶液與AgNO3溶液反應得到的白色沉淀質量為紫色晶體的水溶液反應得到沉淀質量的
23
.則綠色晶體配合物的化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

圖表為元素周期表前四周期的一部分,且X、Y、Z、R和W為主族元素.下列說法正確的是(  )
X
Y Z R
W
A、五種元素的原子最外層電子數一定都大于2
B、Y單質一定既能與鹽酸又能與氫氧化鈉溶液反應
C、單質X的熔點一定比單質Z的熔點高
D、R的最高價氧化物對應的水化物一定是強酸

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

選做題:考生只能選做一題。若兩題都作答,只能以A題得分計入總分。

(A)【物質結構與性質】

下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分別代表某一種化學元素。

(1)T3+的核外電子排布式是____________。

(2)Q、R、M的第一電離能由大到小的順序是___________________(用元素符號表示)。

(3)下列有關上述元素的說法中,正確的是______________________(填序號)。

①G單質的熔點高于J單質,是因為G單質的金屬鍵較強

②J比X活潑,所以J可以在溶液中置換出X

③將J2M2溶于水,要破壞離子鍵和共價鍵

④RE3沸點高于QE4,主要是因為前者相對分子質量較大

⑤一個Q2E4分子中含有五個σ鍵和一個π鍵

(4)加拿大天文臺在太空發(fā)現(xiàn)了EQ9R,已知分子中所有原子均形成8電子或2電子穩(wěn)定結構,是直線形分子,不存在配位鍵。寫出其結構式:_________________。

(5)G與R單質直接化合生成一種離子化合物G3R。該晶體具有類似石墨的層狀結構。每層中,G原子構成平面六邊形,每個六邊形的中心有一個R原子。層與層之間還夾雜一定數量的原子。請問這些夾雜的原子應該是____________(填G或R的元素符號)。

(B)【實驗化學】

某資料顯示,能使雙氧水分解的催化劑有很多種,生物催化劑(如豬肝)、離子型催化劑(如FeCl3)和固體催化劑(如MnO2)等都是較好的催化劑。某實驗小組通過測定雙氧水分解產生的O2的壓強,探究分解過氧化氫的最佳催化劑以及探究最佳催化劑合適的催化條件。

(一)探究一:

實驗步驟

(1)往錐形瓶中加入50 mL 1.5%的雙氧水

(2)分別往錐形瓶中加0.3 g不同的催化劑粉末,立即塞上橡皮塞

(3)采集和記錄數據。

(4)整理數據得出下表

不同催化劑“壓強對時間斜率”的比較

催化劑

豬肝

馬鈴薯

氯化銅

氯化鐵

氧化銅

二氧化錳

壓強對時間的斜率

0.191 87

0.002 42

0.007 93

0.030 5

0.015 47

1.833 6

①該“探究一”實驗的名稱是_____________________________________________________。

②該實驗所得出的結論是_______________________________________________________。

(二)探究二:二氧化錳催化的最佳催化條件

該實驗小組的同學在進行探究二的實驗時,得到了一系列的圖表和數據。參看下圖和表格分別回答相關問題。

3%的雙氧水與不同用量二氧化錳的壓力—時間圖

表:不同濃度的雙氧水在不同用量的二氧化錳作用下收集相同狀況下同體積O2所需時間

MnO2

時間

H2O2

0.1 g

0.3 g

0.5 g

1.5%

223 s

67 s

56 s

3.0%

308 s

109 s

98 s

4.5%

395 s

149 s

116 s

分析圖、表中數據我們可以得出:

③同濃度的雙氧水的分解速率隨著二氧化錳用量的增加而_________________,因而反應時間_______________。

④如果從實驗結果和節(jié)省藥品的角度綜合分析,你認為當我們選用3.0%的雙氧水,加入___________ g的二氧化錳能使實驗效果最佳。你判斷的理由是______________________。

⑤該小組的某同學通過分析數據得出了當催化劑用量相同時雙氧水的濃度越小反應速率越快的結論,你認為是否正確____________,你的理由是________________________________。

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