二氧化硫和氯氣是中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)氣體,探究二者的制法和性質(zhì)是十分重要的課題。
(1)實(shí)驗(yàn)室可由多種途徑制取SO2。
途徑I:Na2SO3固體與較濃的硫酸(約70%)反應(yīng)制取;
途徑II:銅與濃硫酸加熱制取。
如果要在實(shí)驗(yàn)室制取SO2,選用上述兩種方法中的        (填“途徑I”或“途徑II”)更合理,你的理由是                        (答出一點(diǎn)就可)。
(2)如圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡(jiǎn)易裝置。

已知:2 KMnO4+16HCl(濃)= 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。裝置B、C、D的作用分別是:
B:                           
C:                           ;
D:                           。
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)用如下裝置探究二氧化硫、氯氣的化學(xué)性質(zhì)。

通過(guò)控制彈簧夾a、b,向裝置A中分別通入不同氣體,請(qǐng)完成如下問(wèn)題:
①若關(guān)閉b,打開(kāi)a,若X為品紅溶液,則A中的現(xiàn)象為:         ,說(shuō)明二氧化硫具有           性。
②若關(guān)閉a,打開(kāi)b,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為:                  ,原因是             。
③若同時(shí)打開(kāi)a、b,且通入的氣體體積比為1:1,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為                ,與②現(xiàn)象不同的原因是                      (書(shū)寫(xiě)相應(yīng)的化學(xué)方程式)。
(1)途徑I(1分)  制備等量的二氧化硫消耗的硫酸少(合理即可) (1分)
(2)B:向上排空氣收集氯氣(1分)
C:安全瓶作用:防止D中的液體倒吸進(jìn)入集氣管B中(1分)
D:吸收尾氣,防止氯氣擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境(1分)
(3)①溶液紅色褪去(1分)  漂白(1分)
②溶液紫色先變紅,后褪色(1分)氯氣與水反應(yīng)生成的鹽酸使紫色變?yōu)榧t色,同時(shí)生成的HClO具有漂白性,使溶液紅色褪去(2分)
③溶液由紫色變?yōu)榧t色(1分)   Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4(2分)

試題分析:(1)途徑I的反應(yīng)為Na2SO3+H2 SO4 =SO2+Na2SO4+ H2O ,途徑II反應(yīng)為Cu+2H2SO4(濃) =△= CuSO4+SO2↑+ 2H2O,由兩反應(yīng)可知生成等量的SO2 途徑I需要的濃硫酸少。
由圖可知B裝置為收集裝置,氯氣的密度比空氣的密度大,故作用為向上排空氣收集氯氣。C裝置為防止D裝置中的溶液進(jìn)入C中,D中氫氧化鈉溶液吸收氯氣。(3)①SO2具有漂白性,能使品紅褪色
②氯氣與水反應(yīng)生成的鹽酸使紫色變?yōu)榧t色,同時(shí)生成的 HClO 具有漂白性,使溶液紅色褪去
③通入的氣體體積比為1:1二者恰恰完全反應(yīng) Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4生成的酸使溶液由紫色變?yōu)榧t色2和SO2 的制法及化學(xué)性質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ、已知將濃鹽酸滴入高錳酸鉀溶液中,產(chǎn)生黃綠色氣體,而溶液的紫紅色褪去,F(xiàn)有一個(gè)氧化還原反應(yīng)的體系中共有KCl.Cl2.H2SO4.H2O.KMnO4.MnSO4.K2SO4七種物質(zhì):
(1)該反應(yīng)中,化合價(jià)升高的反應(yīng)物是      。
(2)寫(xiě)出一個(gè)包含上述七種物質(zhì)的氧化還原反應(yīng)方程式:           
(3)上述反應(yīng)中,氧化劑是   ,1 mol氧化劑在反應(yīng)中得到    mol電子。
Ⅱ、某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置制備漂白粉,并進(jìn)行漂白粉有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定
 
(1)裝置④中的x試劑為        。
(2)裝置③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。該反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)溫度較高時(shí)有副反應(yīng)發(fā)生。改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)裝置以減少副反應(yīng)發(fā)生的方法是         
_________________________。
(3)測(cè)定漂白粉有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
稱取1.000 g漂白粉于錐形瓶中,加水溶解,調(diào)節(jié)溶液的pH,以淀粉為指示劑,用0.1000 mol·L-1 KI溶液進(jìn)行滴定,溶液出現(xiàn)穩(wěn)定淺藍(lán)色時(shí)為滴定終點(diǎn)。反應(yīng)原理為:
3ClO+ I =  3Cl+ IO3    IO3 + 5I + 3H2O  =  6OH + 3I2              
實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示。
滴定次數(shù)
1
2
3
KI溶液體積/mL
19.98
20.02
20.00
 
該漂白粉中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        。若滴定過(guò)程中未充分振蕩溶液局部變淺藍(lán)色時(shí)就停止滴定,則測(cè)定結(jié)果將         (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法合理的有( 。
A.新制的漂白粉是純凈物
B.液氯可以使干燥的紅色紙片褪色
C.新制氯水光照有O2產(chǎn)生
D.氫氟酸可保存在密封的細(xì)口玻璃瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是一套檢驗(yàn)氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,向裝置中緩慢通入氣體X,若關(guān)閉活塞S,則品紅試液無(wú)變化,而澄清石灰水變渾濁;若打開(kāi)活塞S,則品紅試液褪色。據(jù)此判斷氣體X和洗瓶?jī)?nèi)的液體Y可能是

 
A
B
C
D
X
Cl2
SO2
CO2
NH3
Y
飽和NaHSO3溶液
飽和NaHCO3溶液
Na2SO3溶液
濃H2SO4
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A.氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
B.紅熱的鐵絲在氯氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體顆粒
C.紅熱的銅絲在氯氣中燃燒,產(chǎn)生棕黃色煙
D.鈉在空氣中燃燒,發(fā)出黃色的火焰,生成淡黃色固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為實(shí)驗(yàn)室制取純凈、干燥的Cl2,并進(jìn)行檢驗(yàn)Cl2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置。其中E瓶中放
有干燥紅色布條;F中為銅網(wǎng),右端為一團(tuán)棉花。


 

 

試回答:
(1)儀器A的名稱叫          ,燒瓶B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________   ,
(2)C中試劑是              ;D中試劑的作用是                           
(3)E中現(xiàn)象是                ; F中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  ,
(4)H中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是一位學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取和收集氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置圖。

(1)找出在此裝置圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤加以改正。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在D裝置中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                      ;在E裝置中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是            ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    
(3)F裝置的作用是                                            ,反應(yīng)的離子方程式是                                                        

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)向藍(lán)色石蕊試紙上滴加幾滴飽和氯水,發(fā)現(xiàn)試紙先變紅后變白。要確證使石蕊褪色的物質(zhì)是次氯酸,還必須要做的實(shí)驗(yàn)是           :
a.干燥的氯氣能否使試紙變白    b.水能否使試紙變白   c.鹽酸能否使試紙變白
(2)飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HC1O溶液的方法之一。如圖所示在試管中加入過(guò)量的塊狀碳酸鈣.再加入約20ml飽和氯水充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去:過(guò)濾,將濾 液滴在藍(lán)色石蕊試紙上發(fā)現(xiàn)其漂白性比飽和氯水的更強(qiáng):已知飽和氨水中存在Cl2+H2O H++C1+HClO.反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強(qiáng)的原因是             (用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋)。

(3)碳酸鈣與氯水反應(yīng)生成的含鈣的化合物除氯化鈣外,有人提出如下猜想
a.含次氯酸鈣    b.含碳酸氫鈣    c.含次氯酸鈣和碳酸氫鈣。
有人認(rèn)為不可能含有次氯酸鈣.他的理由可能是          。
為了證明碳酸氫鈣的存在,將濾液分為三份.分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①第一份與澄清石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀:此實(shí)驗(yàn)____(填“能”或“不能”)確證溶液中含有碳酸氫鈣因?yàn)?u>              ;
②第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無(wú)色氣體:
③將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生。反應(yīng)的化學(xué)方程式為
④除上述實(shí)驗(yàn)外,你能設(shè)計(jì)的確證碳酸氫鈣存在的實(shí)驗(yàn)方案是____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氯及其化合物說(shuō)法正確的是(  )
A.漂白粉是混合物,有效成分是Ca(ClO)2
B.光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2
C.Cl2能使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色,說(shuō)明Cl2具有漂白性
D.實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與稀鹽酸反應(yīng)制取Cl2

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