【題目】如圖所示,甲、乙之間的隔板K可以左右移動,甲中充入2mol A和1mol B,乙中充入2mol C和1mol He,此時K停在0處。在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,恢復(fù)到反應(yīng)發(fā)生前時的溫度。下列有關(guān)說法錯誤的是

A.達(dá)到平衡時,甲容器中C的物質(zhì)的量大于乙容器中C的物質(zhì)的量

B.根據(jù)隔板K滑動與否可判斷左右兩邊的反應(yīng)是否達(dá)到平衡

C.達(dá)到平衡后,隔板K最終停留在左側(cè)刻度0~1之間

D.若平衡時K停留在左側(cè)1處,則活塞仍停留在右側(cè)6刻度的右側(cè)

【答案】C

【解析】

試題分析:A.隔板可以滑動,說明是等壓條件,乙中充入1molHe,等于給甲加壓,平衡右移,C的物質(zhì)的量增大,則甲容器中C的物質(zhì)的量大于乙容器中C的物質(zhì)的量,正確;B.平衡移動,氣體體積會發(fā)生變化,隔板隨之滑動,當(dāng)隔板不移動時,說明達(dá)到平衡狀態(tài),正確;C.2A(g)+B(g)2C(g),由于甲中充入2 mol A和1 mol B,反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,A中壓強降低,最多能轉(zhuǎn)化為2 mol C,但是由于反應(yīng)是可逆反應(yīng),所以C的物質(zhì)的量在0-2 mol之間,所以達(dá)到平衡后,隔板K不再滑動,最終停留在左側(cè)刻度0-2之間,不是在0~1之間,錯誤;D.“隔板K最終停留在左側(cè)1處”說明反應(yīng)后氣體體積為5格,即物質(zhì)量為2.5mol,甲中氣體的物質(zhì)的量為2.5 mol,乙中A、B、C三種氣體的總量比甲中至少多1 mol,即大于3.5 mol,故乙中氣體的體積要在6刻度右側(cè),正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今有化合物

(1)請寫出丙中含氧官能團的名稱:

(2)請判別上述哪些化合物互為同分異構(gòu)體:

(3)現(xiàn)有甲、乙、丙三種化合物,請分別寫出鑒別甲、乙、丙化合物的方法(指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可).

鑒別甲的方法:

鑒別乙的方法:

鑒別丙的方法:

(4)請按酸性由強至弱排列甲、乙、丙的順序:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知化合物B3N3H6(硼氮苯)與苯的分子結(jié)構(gòu)相似,分別為

硼氮苯的二氯取代物(B3N3H4Cl2)的同分異構(gòu)體的數(shù)目為(

A.2 B.3 C.4 D.5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于同系物的一組是 ( )

ACH4C2H4 B1H、2H 3H

CC2H6C3H8 DO2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

(1)寫出下列儀器的名稱:a. b.

(2)儀器ae中,使用前必須檢查是否漏水的有 (填序號)

(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 。將儀器補充完整后進行實驗,加熱一會兒發(fā)現(xiàn)未加沸石或碎瓷片,應(yīng)該選擇哪種處理方式

A.冷卻再加 B趁熱加 C不采取任何方式

(4)現(xiàn)需配制0.1mol/·LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

圖中的錯誤是 。(寫一條)除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的玻璃儀器有: 、 ;

根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為___ ___g。

配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) 。

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶

B.準(zhǔn)確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解

C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm

配制0.1 mol· L1NaOH溶液的實驗中,如果出現(xiàn)以下操作:

A.稱量時用了生銹的砝碼

B.容量瓶未干燥即用來配制溶液

C.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出

D.未洗滌溶解NaOH的燒杯

E.定容時俯視刻度線

上述操作中所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏大的有(填寫字母)__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 ( )

A.所有糖類都能發(fā)生水解反應(yīng) B.所有糖類物質(zhì)都有甜味

C.油與脂肪屬于甘油酯 D.葡萄糖與麥芽糖互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三個密閉容器中分別充入N2、H2、O2三種氣體,以下各種情況下排序正確的是

A.當(dāng)它們的溫度和壓強均相同時,三種氣體的密度:ρ(H2)>ρ(N2)>ρ(O2)

B.當(dāng)它們的溫度和密度都相同時,三種氣體的壓強:p(H2)>p(N2)>p(O2)

C.當(dāng)它們的質(zhì)量和溫度、壓強均相同時,三種氣體的體積:V(O2)>V(N2)>V(H2)

D.當(dāng)它們的壓強和體積、溫度均相同時,三種氣體的質(zhì)量:m(H2)>m(N2)>m(O2)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用,碳原子本身的結(jié)構(gòu),使它能夠通過一定的化學(xué)鍵連接成鏈或環(huán),從而形成各種生物大分子,可以說,地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的。以上事實可以說明 ( )

A. 碳元素能組成各種各樣的化合物

B. 生物大分子以碳為核心元素

C. 碳元素是各種大分子中含量最多的元素

D. 碳元素比其他元素更加重要

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA代表阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是

A46NO2N2O4混合氣體中所含原子數(shù)為3NA

B標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LCH2Cl2所含的分子數(shù)為0.5NA

C0.5NA氖氣分子中含有氖原子1NA

D25℃,pH=131L硫酸溶液中含有H+的數(shù)目為0.2NA

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同步練習(xí)冊答案