【題目】下列邏輯關(guān)系圖中正確的是

【答案】B

【解析】

試題分析：A、膠體與溶液的分散質(zhì)粒子的大小不同，沒有交集，故A錯(cuò)誤；B、化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，二者中有部分反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)，有部分不是氧化還原反應(yīng)，置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)。一定有元素的化合價(jià)發(fā)生變化，屬于氧化還原反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物反應(yīng)，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，沒有元素的化合價(jià)發(fā)生變化，不屬于氧化還原反應(yīng)，故B正確；C、鉀鹽和鈉鹽可以是碳酸鹽，碳酸鹽也可以是鈉鹽鉀鹽，碳酸鹽與鈉鹽和鉀鹽有交集，故C錯(cuò)誤；D、所有電解質(zhì)都是化合物，但化合物不一定是電解質(zhì)，故D錯(cuò)誤；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車作為一種現(xiàn)代交通工具正在進(jìn)入千家萬戶，汽車尾氣中含有CO、NO2等有毒氣體，其污染問題也成為當(dāng)今社會(huì)急需解決的問題。

I．對(duì)汽車加裝尾氣凈化裝置，可使CO、NOx有毒氣體相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無毒氣體。

2xCO＋2NOx ==2xCO2＋N2

當(dāng)轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為0.8x mol時(shí)，該反應(yīng)生成 LN2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。

II．一氧化碳是一種用途相當(dāng)廣泛的化工基礎(chǔ)原料�？梢赃�原金屬氧化物，可以用來合成很多有機(jī)物如甲醇(CH3OH)、二甲醚(CH3OCH3)等，還可以作燃料。

（1）在壓強(qiáng)為0.1 MPa條件下，將a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇： CO(g)＋2H2(g) CH3OH(g) △H<0

①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 。

②若容器容積不變，下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是 。

A．升高溫度 B．將CH3OH(g)從體系中分離

C．充入He，使體系總壓強(qiáng)增大 D．再充入2 mol CO和6 mol H2

（2）一定條件下，CO與H2可合成甲烷，反應(yīng)方程式為CO(g)＋3H2(g)CH4 (g)＋H2O(g)

①一定條件下，該反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行的原因是 。

②已知H2(g)、CO(g)、和CH4 (g)的燃燒△H分別等于aKJ/mol和cKJ/mol,寫出CO與H2反應(yīng)生成CH4和CO2的熱化學(xué)方程式： 。

（3）甲醇制取甲醛可用Ag作催化劑，含有AgCl會(huì)影響Ag催化劑的活性，用氨水可以溶解除去其中的AgCl,寫出該反應(yīng)的離子方程式： 。

（4）CuFe2O4可用電化學(xué)方法得到，其原理如圖所示，則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是

A．從1 L 1 mol·L－1的NaCl溶液中取出10 mL，其濃度仍是1 mol·L－1

B．制成0.5 L 10 mol·L－1的鹽酸，需要氯化氫氣體112 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

C．0.5 L 2 mol·L－1BaCl2溶液中，Ba2＋和Cl－總數(shù)為3×6.02×1023

D．10 g 98%的硫酸溶液(密度為1.84 g·cm－3)與10 mL 18.4 mol·L－1的硫酸溶液的濃度不相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】5種固體物質(zhì)A、B、C、D、E由下表中不同的陰陽(yáng)離子組成，它們均易溶于水。

分別取它們的水溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

①C，E溶液顯堿性，A，B，D溶液呈酸性，0.1mol／L的E溶液PH＜13；

②B溶液與E溶液混合后產(chǎn)生紅褐色沉淀，同時(shí)產(chǎn)生大量氣體；

③少量C溶液與D溶液混合后產(chǎn)生白色沉淀，過量C溶液與D溶液混合后無現(xiàn)象；

④將38.4 g Cu片投入裝有足量D溶液的試管中，Cu不溶解，再滴加1.6 mol·L－1稀H2SO4，Cu逐漸溶解，管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn)。

（1）據(jù)此推斷C、D的化學(xué)式為：C______________；D_______________。

（2）寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式____________________________。

（3）步驟④中若要將Cu片完全溶解，至少加入稀H2SO4的體積是____________mL。

（4）不能確定的溶液為B和______________(填字母編號(hào)）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】[Cu(NH3）4]SO4·H2O是一種重要的染料及合成農(nóng)藥中間體，受熱可分解。某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(部分夾持裝置略）驗(yàn)證它的部分分解產(chǎn)物，請(qǐng)回答問題：

（1）連接裝置，_________________________，在各裝置中加入相應(yīng)的藥品和試劑。

（2）打開K2、K4，閉合K1、K3，加熱一段時(shí)間后觀察到品紅溶液褪色，寫出NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________。

（3）打開K1、K3，閉合K2、K4，繼續(xù)加熱一段時(shí)間后觀察到濕潤(rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)，證明分解產(chǎn)物中含有________________(填化學(xué)式）。

（4）CCl4的作用是__________________。

（5）加熱過程中，還生成Cu、N2和H2O。寫出[Cu(NH3）4]SO4·H2O分解的化學(xué)方程式________________。

（6）若實(shí)驗(yàn)中稱取a g [Cu(NH3）4]SO4 · H2O，收集到b mL N2(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），[Cu(NH3）4]SO4·H2O的分解率表達(dá)式為_______________。

（7）量氣管讀數(shù)時(shí)需注意的事項(xiàng)有：①氣體冷卻到室溫；②量氣裝置兩側(cè)液面相平；③______________。若某同學(xué)按右圖所示讀數(shù)，則計(jì)算出的分解率_______________(填“偏高”“偏低”或“無影響”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是

A. 神舟10號(hào)飛船所用太陽(yáng)能電池板的材料是單晶硅

B. 用于制作集成電路板的酚醛樹脂是天然高分子化合物

C. 工業(yè)上獲得大量乙烯、丙烯、丁二烯的方法是石油裂化

D. 日常生活中人們大量使用鋁制品，是因?yàn)槌叵落X不能與氧氣反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某模擬“人工樹葉”電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料(C3H8O）。下列說法正確的是

A．a電極的反應(yīng)為：3CO2+18H＋+18e－=C3H8O+5H2O

B．該裝置工作時(shí)，H＋從a極區(qū)向b極區(qū)遷移

C．每生成1molO2，有44gCO2被還原

D．該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和電能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程或現(xiàn)象與鹽類水解無關(guān)的是

A. 純堿溶液去油污 B. 硫酸氫鈉溶液酸性

C. 加熱氯化鐵溶液顏色變深 D. 濃硫化鈉溶液有臭味

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨氧燃料電池具有很大的發(fā)展?jié)摿Γ涔ぷ髟砣鐖D所示。下列有關(guān)該電池的說法錯(cuò)誤的是

A．該電池工作時(shí)，溶液的pH不變

B．a電極為負(fù)極，b電極為正極

C．電子從a電極流出，經(jīng)過導(dǎo)線到達(dá)b電極

D．電池總反應(yīng)為4NH3+3O2=2N2+6H2O

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