某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中可行的為( )
A.已知質(zhì)量的鋁鎂合金,通過(guò)下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以測(cè)定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):鋁鎂合金測(cè)定生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積 |
B.在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),先稱量或量取物質(zhì),再溶解或稀釋,并將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶,洗滌燒杯和玻璃棒并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶,繼續(xù)往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好與刻度線相切 |
C.用裂化汽油萃取溴水中的溴之后進(jìn)行分液時(shí),水層從分液漏斗的下口放出 |
D.欲檢驗(yàn)SO2中是否混有CO2,可將該氣體依次通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液、品紅溶液、澄清石灰水的洗氣瓶,若品紅溶液不褪色且澄清石灰水變渾濁,則證明混有CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)誤差分析錯(cuò)誤的是( )
A.滴定前滴定管內(nèi)無(wú)氣泡,終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡,所測(cè)體積偏小 |
B.用容量瓶配置溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所配溶液濃度偏小 |
C.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)稀堿液的pH,測(cè)定值偏小 |
D.測(cè)定中和反應(yīng)反的應(yīng)熱時(shí),將堿液緩慢倒入酸中,所測(cè)溫度值偏小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列化學(xué)藥品與其危險(xiǎn)化學(xué)品圖形標(biāo)志不一致的一組是
A.燒堿—1 | B.甲烷—2 | C.酒精—3 | D.白磷—4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某些試劑瓶上常貼有危險(xiǎn)化學(xué)品的標(biāo)志。盛裝濃硫酸的試劑瓶上所貼標(biāo)志應(yīng)該是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
用光潔的鉑絲蘸取某無(wú)色溶液在無(wú)色火焰上灼燒,直接觀察到火焰呈黃色,下列各判
斷正確的是
A.只含有Na+ | B.一定含有Na+,可能含有K+ |
C.既含有Na+,又含有K+ | D.可能含有Na+,可能還會(huì)有K+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)操作達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A.圖I:將海帶灼燒成灰 |
B.圖II:檢驗(yàn)裝置的氣密性 |
C.圖III:制取少量純凈的CO2氣體 |
D.圖IV:蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)論合理的是 ( )
A.用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定待測(cè)的氫氧化鈉溶液時(shí),水洗后的酸式滴定管未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗,則測(cè)定結(jié)果偏低 |
B.用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定待測(cè)的氫氧化鈉溶液時(shí),酸式滴定管尖嘴處開(kāi)始有氣泡,滴后氣泡消失,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低。 |
C.用濕潤(rùn)PH試紙測(cè)溶液PH時(shí),應(yīng)用滴管取液滴在試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比。 |
D.取a克Na2CO3和NaHCO3混合物于錐形瓶中加適量水溶解,酚酞作指示劑,用c mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定,可測(cè)定混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作均用到玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是
①過(guò)濾 ②蒸發(fā) ③溶解 ④向容量瓶轉(zhuǎn)移液體
A.①和② | B.①和③ | C.③和④ | D.①和④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; )
A.圖1定量測(cè)定H2O2的分解速率 |
B.圖2裝置制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色 |
C.圖3裝置測(cè)量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積 |
D.圖4證明CH3CH2OH發(fā)生消去反應(yīng)生成了乙烯 |
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