分析 (1)長玻璃導(dǎo)管的作用是冷凝回流;
(2)濃硫酸具有氧化性,可以將還原性的溴離子氧化為溴單質(zhì);
(3)溴單質(zhì)溶解在有機(jī)物中顯示棕黃色,溴單質(zhì)可以和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);實現(xiàn)互不相溶液體的分離采用分液漏斗來分液;
(4)互相溶解的物質(zhì)的分離采用蒸餾法;
(5)檢驗溴乙烷中含有溴元素一定要將之轉(zhuǎn)化為溴離子,根據(jù)溴離子可以和銀離子反應(yīng)生成淡黃色不溶于硝酸的沉淀來檢驗.
解答 解:(1)實驗時,長玻璃導(dǎo)管的作用是冷凝回流,可以獲得要制取的有機(jī)物,
故答案為:冷凝回流;
(2)溴單質(zhì)溶解在有機(jī)物中顯示棕黃色,為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)溴單質(zhì),可以用氫氧化鈉來與之發(fā)生反應(yīng)生成的溶液和溴乙烷互不相溶;
實現(xiàn)溴乙烷和氯化鈉、次氯酸鈉水溶液的分離可以采用分液法,用分液漏斗來分液,
故答案為:a;分液漏斗;
(3)用蒸餾水洗滌,分液后,再加入無水CaCl2,溴乙烷的沸點較低,可以采用蒸餾來分離,
故答案為:b;
(4)為了檢驗溴乙烷中含有溴元素,不能直接向溴乙烷中滴加硝酸銀溶液來檢驗,是因為溴乙烷為非電解質(zhì),溴乙烷不能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成沉淀;檢驗溴乙烷中含有溴元素一定要將之轉(zhuǎn)化為溴離子,可以采用鹵代烴的水解方法,即加入氫氧化鈉即可,在溴離子可以和銀離子反應(yīng)生成淡黃色不溶于硝酸的沉淀溴化銀來檢驗,可以加入硝酸酸化的硝酸銀,
故答案為:④①③②.
點評 本題考查了溴乙烷的制取方法,題目難度中等,明確制備原理及化學(xué)實驗基本操作方法為解答關(guān)鍵,試題知識點較多、綜合性較強(qiáng),充分考查學(xué)生的分析能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 2mol CO、1mol O2 | 2mol CO2 | 4mol CO2 |
CO2的濃度(mol•L-1) | C1 | C2 | C3 |
反應(yīng)的能量變化 | 放出aKJ | 吸收bKJ | 吸收CkJ |
體系壓強(qiáng)(Pa) | P1 | P2 | P3 |
A. | 2c1<c3 | B. | a+b=283.0 | C. | 2p2>p3 | D. | c1=c2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 熔點/0C | 沸點/0C |
1-丁醇 | -89.5 | 117.3 |
1-溴丁烷 | -112.4 | 101.6 |
丁醚 | -95.3 | 142.4 |
1-丁烯 | -185.3 | -6.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3 mol•L-1•s-1 | B. | 0.4 mol•L-1•s-1 | C. | 0.6 mol•L-1•s-1 | D. | 0.8 mol•L-1•s-1 |
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